Events/Akce

Christmas Concert/Vánoční koncert

Our festive season brought the annual Christmas Concert, held, this year, in the historic Baroque Refektář in Prague’s Old Town. Under the guidance of our Head of Music, Mr Jacob Loof, the evening was defined by a warm and gentle festive spirit, brought to life through a series of his sensitive musical arrangements. The evening also celebrated the inclusive nature of our Music Department, featuring performances from students who dedicate their time to our extra-curricular programme alongside those in academic music classes. 

There was a lovely breadth of engagement, from the Year 1 soloists to the sophisticated guitar performance from IB Music and a range of Pre-IB music ensembles. The ECP Choir was a musical success, providing rich vocal renditions of traditional favourites and smaller ensembles that fostered a palpable sense of community throughout the hall. The repertoire was thoughtfully varied, moving from classical Mozart to contemporary festive hits and traditional Czech and English readings. The concert reached an entertaining conclusion with a communal singalong of Good King Wenceslas.

Období adventu přineslo každoroční vánoční koncert, který se letos konal v historickém barokním Refektáři na Starém Městě v Praze. Pod vedením našeho vedoucího hudební výchovy, pana Loofa, se večer nesl ve vřelé a jemné sváteční atmosféře, kterou oživila série jeho citlivých hudebních aranžmá. Večer také oslavil inkluzivní povahu našeho hudebního oddělení, kde vystoupili studenti, kteří věnují svůj čas našemu mimoškolnímu programu vedle těch, kteří se účastní akademických hodin hudby. 

Zapojení bylo široké, od sólistů 1. ročníku až po sofistikované kytarové vystoupení v rámci IB Music a řady hudebních souborů z kurzu Pre-IB Music. Sbor ECP se s úspěchem pochlubil bohatým vokálním provedením tradičních oblíbených skladeb i menší seskupení v sále podporovaly hmatatelný pocit sounáležitosti. Repertoár byl promyšleně pestrý a sahal od klasického Mozarta přes současné sváteční hity až po tradiční české a anglické čtení. Koncert dospěl k zábavnému závěru společným zpěvem písně Dobrý král Václav.

In this video from the concert, you can hear All I Want for Christmas is You (Mariah Carey & Walter Afanasieff), Music: rendition by ECP students Max Minkwoski & David Svoboda:

French Exchange/Výměnný pobyt s Francií

In the first week of December, several students from Years 2 and 3 took part in the French exchange. From the 1st to the 8th of December, these students hosted between one and four exchange students from Notre-Dame Lycée in Nantes, France. The French students were able to explore Prague thoroughly thanks to a thoughtfully curated programme. 

During their stay, they visited Prague Castle, learned about the history of the city centre, explored the Museum of Communism, and visited the Veletržní Palác Museum. There, together with ECP students, they each presented a piece of cubist art and drew links between Czech and French artists. As ECP students, it was our responsibility to show our guests around Prague and introduce them to Czech culture. For many of us, this included baking traditional Christmas cookies, walking through the Christmas markets, and teaching them a few Czech phrases. 

During their week-long stay, the students also visited the English College, where they attended a maths lesson and a PE lesson. In return, we learned more about French Christmas traditions and celebrations. We are all very excited to visit our exchange partners in Nantes during our trip this coming March.

Barbora Petrovičová, Year 3

V prvním prosincovém týdnu se několik studentů z 2. a 3. ročníku zúčastnilo výměnné ho programu s Francií. Od 1. do 8. prosince tito studenti hostili jednoho až čtyři výměnné studenty ze školy Notre-Dame Lycée v Nantes ve Francii. Francouzští studenti díky promyšleně připravenému programu mohli Prahu důkladně prozkoumat. 

Během svého pobytu navštívili Pražský hrad, dozvěděli se o historii centra města, prohlédli si Muzeum komunismu a navštívili Veletržní palác. Tam společně se studenty ECP každý z nich prezentoval dílo kubistického umění a propojil české a francouzské umělce. Jako studenti ECP jsme měli za úkol ukázat našim hostům Prahu a seznámit je s českou kulturou. Pro mnohé z nás to zahrnovalo pečení tradičního vánočního cukroví, procházku vánočními trhy a naučení několika českých frází. 

Během svého týdenního pobytu studenti také navštívili Anglické gymnázium, kde se zúčastnili hodiny matematiky a tělesné výchovy. Na oplátku jsme se dozvěděli více o francouzských vánočních tradicích a oslavách. Všichni se moc těšíme, až během naší cesty v březnu navštívíme naše výměnné partnery v Nantes.

Barbora Petrovičová, 3. ročník 

Visit to Pure Storage/Návštěva společnosti Pure Storage

On November 19th, Year 4 Business Studies students from the English College in Prague visited the offices of Pure Storage, a global leader in data storage. While many arrived expecting a traditional tech environment, they departed with a much broader understanding of how a modern multinational corporation functions. The visit allowed students to bridge the gap between classroom theory and real-world application, exploring everything from high-stakes sales engineering to the psychological impact of office design.

The most significant takeaway for many students was the dismantling of the myth that a tech company only hires software engineers. Many admitted they had previously assumed that most tech careers were primarily programming-focused, but the visit revealed a wide array of diverse roles including sales engineering, technical sourcing, and business development. One student noted that hearing the team describe the strategy involved "challenged the stereotype that tech careers are purely technical." They further reflected that these roles "require strong interpersonal skills, problem-solving abilities, and a deep understanding of customer needs—skills I had not previously associated with the tech sector." Another student expressed surprise at the sheer variety of non-technical roles, observing that "there are people working in communication, design, project management, and many more," and noted that career paths seemed far more flexible than expected since many employees did not start in the field they work in now.

The visit provided a deep dive into how a successful business maintains its competitive edge through its environment and internal communication. Students observed that modern businesses rely on a blend of innovation and teamwork to stay competitive. One reflection highlighted that "successful companies do not work in isolated teams," as students watched roles like presales engineering and software engineering interact. The physical workspace itself was a point of interest, designed specifically to support creativity and efficiency. A student remarked that the lounge areas and flexible meeting spaces show the company "cares about employee well-being," noting that "a comfortable environment leads to higher productivity." This was echoed by the staff, with one student recalling how "Klára reiterated multiple times the importance of teamwork since the problems they work on in the company are extremely complex, so multiple minds have to come together to solve them."

While not every student decided to pursue a career specifically in data storage, the visit helped clarify their professional standards. One role that stood out was the Account Executive, which a student described as "fascinating" because "it’s not just selling; they go through every step from finding clients to negotiating complex contracts." Even for those who felt the specific jobs presented weren't for them, the experience was transformative. As one student put it, "seeing how collaboration and inclusivity were prioritized has raised my standards for the type of workplace I would thrive in." The visit also made several students more open to exploring the tech industry in the future, particularly in roles focused on project coordination.

Future Skills and Next Steps

The visit acted as a catalyst for students to identify the skills they need to remain competitive in a changing job market. Many recognized that "being able to communicate ideas clearly and confidently is crucial in professional settings." There was a collective realization that even if they do not become engineers, "understanding the fundamentals seems really useful" since technology and AI are becoming so prevalent. Looking ahead, students expressed a desire to refresh their programming skills to stay adaptable while also focusing on public speaking and critical thinking. One student concluded by stating their plan to "research different career paths within tech and see what qualifications they typically require," while others intend to join groups that involve teamwork to further develop the collaborative skills they witnessed at Pure Storage.

19. listopadu navštívili studenti 4. ročníku v rámci předmětu obchodní studia kanceláře společnosti Pure Storage, světového lídra v oblasti ukládání dat. Zatímco mnozí z nich očekávali tradiční technologické prostředí, odjížděli s mnohem širším pochopením fungování moderní nadnárodní korporace. Návštěva studentům umožnila překlenout propast mezi teorií ve třídě a její aplikací v reálném světě a prozkoumat vše od náročného prodejního inženýrství až po psychologický dopad designu kanceláří.

Nejvýznamnějším ponaučením pro mnoho studentů bylo vyvrácení mýtu, že technologická společnost najímá pouze softwarové inženýry. Mnozí přiznali, že dříve předpokládali, že většina technických profesí je primárně zaměřena na programování, ale návštěva odhalila širokou škálu rozmanitých rolí, včetně prodejního inženýrství, technického sourcingu a rozvoje obchodu. Jeden student poznamenal, že když slyšel tým popisovat danou strategii, „zpochybnil stereotyp, že technické kariéry jsou čistě technické“. Dále uvedl, že tyto role „vyžadují silné mezilidské dovednosti, schopnost řešit problémy a hluboké pochopení potřeb zákazníků – dovednosti, které jsem dříve nespojoval s technologickým sektorem“. Další student vyjádřil překvapení nad naprostou rozmanitostí netechnických rolí a poznamenal, že „jsou tu lidé pracující v komunikaci, designu, projektovém řízení a mnoha dalších“, a dodal, že kariérní dráhy se zdají být mnohem flexibilnější, než se očekávalo, protože mnoho zaměstnanců nezačínalo v oboru, ve kterém pracují nyní.

Návštěva poskytla hlubší pohled na to, jak si úspěšná firma udržuje konkurenční výhodu prostřednictvím svého prostředí a interní komunikace. Studenti poznamenali, že moderní podniky se spoléhají na kombinaci inovací a týmové práce, aby si udržely konkurenceschopnost. Jedna z reflexí zdůraznila, že „úspěšné společnosti nepracují v izolovaných týmech“, když studenti sledovali, jak se vzájemně ovlivňují role, jako je předprodejní inženýrství a softwarové inženýrství. 

Samotný fyzický pracovní prostor byl zajímavým bodem, navrženým speciálně pro podporu kreativity a efektivity. Jeden student poznamenal, že odpočinkové prostory a flexibilní zasedací prostory ukazují, že se společnosti „stará o pohodu zaměstnanců“, a dodal, že „pohodlné prostředí vede k vyšší produktivitě“. S tím souhlasili i zaměstnanci, přičemž jeden student vzpomínal, jak „Klára několikrát zopakovala důležitost týmové práce, protože problémy, na kterých ve firmě pracují, jsou extrémně složité, takže se na jejich řešení musí spojit více myslí.“

I když se ne každý student rozhodl pro kariéru konkrétně v oblasti ukládání dat, návštěva pomohla ujasnit si jejich profesní standardy. Jednou z pozic, které vynikaly, byla role Account Executive, kterou jeden student popsal jako „fascinující“, protože „nejde jen o prodej, nýbrž procház každým krokem od hledání klientů až po vyjednávání složitých smluv“. I pro ty, kteří měli pocit, že nabízené konkrétní pracovní pozice nejsou pro ně, byla tato zkušenost transformativní. Jak jeden student řekl: „vidět, jak byla upřednostňována spolupráce a inkluze, mi zvýšilo standardy pro typ pracoviště, ve kterém bych se mohl prosadit.“ Návštěva také učinila několik studentů otevřenějšími k objevování technologického průmyslu v budoucnu, zejména v rolích zaměřených na koordinaci projektů.

Budoucí dovednosti a další kroky

Návštěva studentům pomohla identifikovat dovednosti, které potřebují k udržení konkurenceschopnosti na měnícím se trhu práce. Mnozí si uvědomili, že „schopnost jasně a sebejistě komunikovat myšlenky je v profesním prostředí klíčová“. Všichni se shodli, že i když se nestanou inženýry, „pochopení základů se zdá být opravdu užitečné“, protože technologie a umělá inteligence se stávají stále rozšířenějšími. Studenti s ohledem do budoucna vyjádřili touhu osvěžit si programátorské dovednosti, aby zůstali přizpůsobiví, a zároveň se zaměřili na veřejné vystupování a kritické myšlení. Jeden student na závěr uvedl, že má v plánu „prozkoumat různé kariérní dráhy v oblasti technologií a zjistit, jaké kvalifikace obvykle vyžadují“, zatímco jiní se hodlají připojit ke skupinám, které zahrnují týmovou práci, aby dále rozvíjeli dovednosti spolupráce, které viděli v Pure Storage.