News/Novinky

Moving back to the Sokolovská building/Stěhování zpět do budovy v Sokolovské ulici

Comments from parents/Komentáře rodičů

"Just a couple of days into the new era back at the original Sokolovská building, the Working Group of the English College Parents Association was given a Tour by Head Master Dr Nigel Brown. Entering the building from one of the three entrances which will be used once the building (including the extension) is fully accessible, the Tour started in the locker room and proceeded through the entire building. We saw familiar spaces, such as the Library and Ann Lewis Reading Room and the main staircase, whose original features of stone steps and iron bannisters were preserved. 

Although most of the interior walls remained, retaining the basic outline of the rooms and corridors, all spaces have been significantly refreshed, with new tiles on the floor, modern lights and windows and new wall coatings (mostly, but not exclusively, white), ready for paintings, pictures, decorations and artefacts to be added in due course. We were impressed and appreciated the care, attention to detail and effort which has gone into this long-term project. 

In the words of various members of our group:

• “The new rooftop classrooms are beautiful”;
• “The School looks really amazing!”;
• “The layout gives an orderly feel, while retaining the quirky nature of original features”;
• “This was worth the wait”;
• "Elegant school, with a very artistic vibe. I love the blue doors inside that pick up on the iconic blue door"
• "I can't wait to see the extension building and experience the new School fully"
• "The school is looking great, combining well new and classic elements, nice laboratories and classrooms. Kids will be happy there!"
• "The space the entire school community deserves. Thank you for all the effort that must have gone in."
• “The school has created some fantastic spaces to support a positive learning environment. With thoughtful decoration, branding and signage, it will truly excel!”

Gavin Flook, On behalf of the ECPA Working Group

„Jen pár dní po návratu do nové éry v původní budově v Sokolovská ulici provedl pracovní skupinu sdružení rodičů ECPA po budovyě ředitel školy, Dr. Nigel Brown. Do budovy vstoupili jedním ze tří vchodů, které budou využívány, jakmile bude budova (včetně přístavby) plně dokončena. Prohlídka začala v šatně a pokračovala celou budovou. Viděli jsme známé prostory, jako je knihovna a čítárna Ann Lewis a hlavní schodiště, jehož původní prvky kamenných schodů a železného zábradlí byly zachovány. 

Ačkoli většina vnitřních stěn zůstala zachována, stejně jako základní obrys místností a chodeb, všechny prostory byly výrazně zrekonstruovány, s novou dlažbou na podlaze, moderním osvětlením a okny a novými nátěry stěn (většinou, ale ne výhradně bílými), připravenými pro malby, obrazy, dekorace a artefakty, které budou v budoucnu přidány. Byli jsme ohromeni a ocenili jsme péči, pozornost k detailům a úsilí, které bylo do tohoto dlouhodobého projektu vloženo. 

Slovy různých členů naší skupiny:

• „Nové učebny pod střechou jsou krásné“;
• „Škola vypadá opravdu úžasně!“;
• „Rozvržení působí uspořádaným dojmem a zároveň si zachovává svéráznost původních prvků“;
• „Na tohle se vyplatilo čekat“;
• „Elegantní škola s velmi uměleckou atmosférou. Miluji modré dveře učeben, které navazují na ikonické vstupní modré dveře.“
• „Nemůžu se dočkat, až uvidím přístavbu a plně zažiji celou novou školu.“
• „Škola vypadá skvěle, dobře kombinuje nové a klasické prvky, má pěkné laboratoře a učebny. Děti tam budou spokojené!“
• „Je to pdrostor, který si zaslouží celá školní komunita. Děkuji vám za veškeré úsilí, které jste museli vynaložit.“
• „Škola vytvořila několik fantastických prostor na podporu pozitivního vzdělávacího prostředí. S promyšlenou výzdobou, brandingem a značením to bude skutečně excelentní!“

Gavin Flook, jménem pracovní skupiny ECPA

Mr Vondra lecture/Přednáška Alexandra Vondry

Saša Vondra talked about his experience as a young dissident and then young politician working closely with Václav Havel. He explained the difficulties and challenges of the negotiations which resulted in the Czech Republic joining NATO and EU. And at the end he advised students not to be afraid - fear is a bad advisor, but in a team we lose fear when we support each other for a good case.

Pan Saša Vondra hovořil o svých zkušenostech jako mladý disident a poté mladý politik, který úzce spolupracoval s Václavem Havlem. Vysvětlil obtíže a výzvy spojené s jednáními, která vyústila ve vstup České republiky do NATO a EU. A na závěr studentům poradil, aby se nebáli – strach je špatný rádce. V týmu strach ztratíme, když se navzájem podporujeme v dobré věci.

My Journey to the Velvet Revolution with Václav Havel

On Tuesday, November 18, a lecture by RNDr. Alexandr Vondra, organized by Professor Švejdová, took place at the Prague 9 Town Hall. Mr. Vondra told us about his experiences during the communist era as a dissident, as well as his friendship and professional relationship with Václav Havel. Overall, the lecture was very interesting, especially Mr. Vondra’s description of how courageously he operated an anti-communist editorial office in his own apartment. Mr. Vondra was also one of the signatories of Charter 77, which criticised the Czechoslovak communist regime for failing to respect human and civil rights. He was even imprisoned for nearly two months after laying flowers at the Saint Wenceslas monument on the 20th anniversary of Jan Palach’s self-immolation. 

After the fall of communism, he served as an advisor to Václav Havel and later became the Deputy Minister of Foreign Affairs. Mr. Vondra then continued his involvement in politics, serving as Minister of Foreign Affairs and later as Minister of Defence. He remains an active politician today, serving as a Member of the European Parliament and Vice-Chairman of the ODS (Civic Democratic Party). The lecture reminded us of how important the struggle for human rights and civil liberty is in times of oppression.

Thomas Maynard, Year 5

Moje cesta k sametové revoluci s Václavem Havlem

V úterý 18. listopadu se na radnici Prahy 9 konala přednáška RNDr. Alexandra Vondry, kterou uspořádala paní profesorka Švejdová. Pan Vondra nám vyprávěl o svých zážitcích z komunistické éry v pozici dizidenta, ale i o svém přátelství a profesním vztahu s Václavem Havlem. Celkově byla přednáška velmi zajímavá, zejména popis pana Vondry, jak odvážně provozoval protikomunistickou redakci ve vlastním bytě. Pan Vondra byl také jedním ze signatářů Charty 77, která kritizovala československý komunistický režim za nerespektování lidských a občanských práv. Dokonce byl téměř dva měsíce vězněn poté, co položil květiny k pomníku svatého Václava u příležitosti 20. výročí upálení Jana Palacha.

Po pádu komunismu působil jako poradce Václava Havla a později se stal náměstkem ministra zahraničních věcí. Pan Vondra poté pokračoval v politické činnosti, zastával funkci ministra zahraničí a později ministra obrany. Dodnes zůstává aktivním politikem, je poslancem Evropského parlamentu a místopředsedou ODS (Občanské demokratické strany). Přednáška nám připomněla, jak důležitý je boj za lidská práva a občanské svobody v dobách útlaku.

Thomas Maynard, 5. ročník

Work Experience/Pracovní stáže pro studenty ECP

At the turn of October and November we had more than sixty Year 4 and Year 5 students out on work placements, getting a taste of professional environments to help them plan their career directions in the next few years. Placements were in diverse fields ranging from business consulting, law, architecture, government departments to optometry or virtual reality. Students loved how welcome they were made to feel in each of the placements, and being made to feel part of a team in the short time they were there. Here are some reflections from the students involved.

The placements were organised with the kind support of ECP parents and their work colleagues. We are very grateful to the parents involved in providing such excellent opportunities to our students. The students themselves are hugely appreciative of the fantastic experiences that they had, enabling them to develop their skills beyond the classroom environment. We are fortunate to have access to such wonderful opportunities through ECP parents in our community!

Na přelomu října a listopadu se více než 60 studentů 4. a 5. ročníku zúčastnilo pracovních stážích, v rámci nichž okusili profesionální prostředí, což jim pomůže s plánováním jejich kariérního směřování v následujících letech. Studenti mohli získat krátkou stáž v různých oblastech, od obchodního poradenství, práva, architektury, práce ve vládním úřadu po společnost působící v optometrii či virtuální realitě. Studentům se líbilo, že se všude cítili vítáni a že se cítili být součástí týmu, i když byli na praxi jen krátce.

Stáže byly organizovány s laskavou podporou rodičů studentů ECP a jejich pracovních kolegů. Jsme velmi vděčni rodičům, kteří se podíleli na poskytování tak skvělých příležitostí pro studenty. Studenti si nesmírně váží fantastických zážitků, které mohli získat, což jim umožnilo rozvíjet jejich dovednosti i mimo prostředí třídy. Máme štěstí, že máme přístup k tak úžasným příležitostem prostřednictvím rodičů našich studentů v rámci naší komunity.

Wook experience relfection I

As students of the English College in Prague, we were given the opportunity to get a closer look at the work of GT. The chance to peek into the inner workings of this international firm was a very valuable and fulfilling experience for us.

Robert: The two-day internship at Grant Thornton gave me a better insight into the life of a working professional, which is a very useful experience. This opportunity confirmed my interest in the economic sector, but also gave me a brief introduction to law. Legal and Appraisal divisions made the biggest impression on me. David from the Appraisal team showed us how the prices of companies, real estate, and tangible assets are determined. He also gave us the chance to try it out practically by valuing an apartment in Prague 3. Tomáš and Amanda gave us a brief intro to law, showed us their work, and let us try it for ourselves. I am very satisfied with this experience and very grateful to Grant Thornton for the opportunity.

Adam: During the two-day internship at Grant Thornton, I had the opportunity to look into the operations of various departments. The presentations and demonstrations by the employees working in these departments helped us better understand their professions and, at the same time, made us all think about our future studies. The representatives of the appraisal and legal fields made the greatest impression on me. The people from the legal department presented their field in a fun and playful way. David from the appraisal department explained his work very thoroughly and concisely so that everyone understood what his job entails, and we then got to try out David's work on a real-life example.

Adam Gold and Robert Polo, Year 4

Zamyšlení nad pracovní stáží I.

Jako studenti Anglického gymnázia jsme měli možnost se blíže seznámit s prací ve společnosti Grant Thornton. Šance nahlédnout do fungování této mezinárodní firmy byla pro nás velmi cennou a naplňující zkušeností.

Robert: Dvoudenní stáž ve společnosti GT mi poskytla lepší vhled do života pracujícího profesionála, což je velmi užitečná zkušenost. Tato příležitost potvrdila můj zájem o ekonomický sektor, ale také mi poskytla krátký úvod do práva. Největší dojem na mě udělala právní a oceňovací divize. David z appraisal týmu nám ukázal, jak se určují ceny společností, nemovitostí a hmotného majetku. Dal nám také možnost si to prakticky vyzkoušet oceněním bytu v Praze 3. Tomáš a Amanda nám poskytli krátký úvod do práva, ukázali nám svou práci a nechali nás si to sami vyzkoušet. Jsem s touto zkušeností velmi spokojen a jsem Grant Thornton za tuto příležitost velmi vděčný.

Adam: Během dvoudenní stáže ve společnosti Grant Thornton jsem měl možnost nahlédnout do fungování různých oddělení. Prezentace a ukázky zaměstnanců pracujících v těchto odděleních nám pomohly lépe porozumět jejich profesím a zároveň nás všechny přiměly zamyslet se nad naším budoucím studiem. Největší dojem na mě udělali zástupci oboru oceňování a práva. Lidé z právního oddělení prezentovali svůj obor zábavnou a hravou formou. David z oddělení appraisal velmi důkladně a stručně vysvětlil svou práci, aby všichni pochopili, co jeho práce obnáší, a my jsme si pak mohli Davidovu práci vyzkoušet na reálném příkladu.

Adam Gold and Robert Polo, 4. ročník

Work experience reflection II

During my work experience at a law firm, Eversheds Sutherland, I was able to meet and work with a wide range of people, which helped me develop several new skills. One of the first people I met was the receptionist, whose role involved taking phone calls, adding appointments to calendars and working with others to schedule meetings. Throughout the day, I worked with different people, ranging from receptionists to students who were supporting lawyers and partners in their specific legal fields. My engagement in their work gave me a broad understanding of how everyone contributes to the firm's daily operations.

Additionally, I learned how divorce contracts work, including how property, debt, and assets are divided between both parties. I enjoyed tasks that required analysing and comparing different contracts to identify key information. While phone calls could sometimes be stressful due to multitasking, they helped me improve my communication and management skills.

The workplace was calm, well-organised and structured, with everything having its own place. I found this environment to be suitable for people who appreciate a combination of independent work and collaboration when needed. This experience gave me valuable insight into the legal profession and helped me develop skills such as communication, scanning documents quickly and efficiently, which will be useful in the future.

Sofie Hafoudh, Year 4

Zamyšlení nad pracovní stáží I.

Během mé pracovní stáže v advokátní kanceláři Eversheds Sutherland jsem se mohla setkat a pracovat s širokou škálou lidí, což mi pomohlo rozvíjet několik nových dovedností. Jednou z prvních osob, které jsem potkala, byla recepční, jejíž úlohou bylo přijímat telefonáty, přidávat schůzky do kalendářů a spolupracovat s ostatními na plánování schůzek. Během dne jsem spolupracovala s různými lidmi, od recepčních až po studenty, kteří podporovali právníky a partnery v jejich specifických právních oborech. Díky zapojení do jejich práce jsem měla možnost lépe pochopit, jak každý přispívá ke každodennímu provozu firmy.

Kromě toho jsem se dozvěděla, jak fungují rozvodové smlouvy, včetně toho, jak se majetek, dluhy a aktiva dělí mezi obě strany. Bavily mě úkoly, které vyžadovaly analýzu a porovnávání různých smluv za účelem identifikace klíčových informací. I když telefonáty byly kvůli multitaskingu někdy stresující, pomohly mi zlepšit komunikační a manažerské dovednosti.

Pracoviště bylo klidné, dobře organizované a strukturované, každá věc měla své místo. Toto prostředí jsem shledala vhodným pro lidi, kteří oceňují kombinaci samostatné práce a spolupráce, když je třeba. Pracovní zkušenost mi poskytla cenný vhled do právnické profese a pomohla mi rozvíjet dovednosti, jako je například komunikace nebo rychlé a efektivní skenování dokumentů, což se mi bude v budoucnu hodit.

Sofie Hafoudh, 4. ročník

Open Day Visitor Feedback/Zpětná vazba od návštěvníků Dne otevřených dveří

The students were actively engaged and proudly presenting and explaining their projects - art, models, written work (EE, CAS, TOK), DofE Award participation and science experiments. The facilities, infrastructure, curriculum, and amenities were all showcased beautifully. I also appreciate the way successful past student journeys were highlighted. It was inspiring and gave a clear picture of the school’s impact on its graduates.

The enthusiasm, patience, and willingness to share information from teachers, the librarian, and the admissions registrar were remarkable. Everyone was friendly and courteous, creating a wonderful first impression of the school. It clearly reflects how student attitude and engagement are prioritized and cultivated at ECP.

Honestly, I have attended eight open days so far for my son. None compared to ECP - it was the best! My son left super motivated to join your school. Amazing work by both staff and students - keep it up!

Studenti se aktivně zapojovali a hrdě prezentovali a vysvětlovali své projekty – umělecká díla, modely, písemné práce (EE, CAS, TOK), účast v programu Cena vévody z Edinburghu (DofE) a vědecké experimenty. Zařízení, infrastruktura, učební plán a vybavení byly krásně prezentovány. Oceňuji také způsob, jakým byly zdůrazněny úspěšné cesty bývalých studentů. Bylo to inspirativní a poskytlo to jasný obrázek o dopadu školy na její absolventy.

Nadšení, trpělivost a ochota sdílet informace ze strany učitelů, knihovnice a koordinátorky přijímacího řízení byly pozoruhodné. Všichni byli přátelští a zdvořilí, což vytvořilo skvělý první dojem ze školy. Jasně to odráží, jak je v ECP kladen důraz na přístup studentů a na jejich angažovanost.

Kvůli svému synovi jsem se zatím zúčastnila osmi dnů otevřených dveří a upřímně řečeno, žádný se nedá srovnat s dnem v ECP – ten byl nejlepší! Můj syn odešel velmi motivovaný k nástupu do vaší školy. Úžasná práce jak ze strany zaměstnanců, tak studentů – jen tak dál!

Meeting of Czech Language Teachers: Discussing New Approaches and Curriculum Revisions/Setkání učitelů češtiny: Diskuse o nových přístupech a revizích učebních osnov

A meeting took place on November 12 bringing together Czech language teachers from various Prague gymnasiums and secondary schools. The event provided a forum for professional exchange and discussion about the future of Czech language education. The meeting featured a presentation by Dr. Josef Švéda, who introduced teaching materials he created as part of the project "Čeština jinak" (Czech Differently). These resources are available at the project's website: https://sites.google.com/englishcollege.cz/cestinajinak

A key focus of the discussion was new approaches to teaching Czech in light of the planned curriculum revisions. Participants debated how to best integrate modern didactic methods into the classroom. Furthermore, the teachers addressed the current format of the Maturita (school-leaving exam) and its didactic test, which is anticipated to undergo certain changes as a result of the impending curriculum overhaul. The constructive exchange highlighted the commitment of Prague's educators to continuously improve the teaching and learning of the Czech language.

Josef Švéda, Head of Czech Faculty

Dne 12. listopadu se konalo setkání učitelů češtiny z různých pražských gymnázií a středních škol. Akce poskytla fórum pro výměnu zkušeností a diskusi o budoucnosti vzdělávání v češtině. Na setkání vystoupil Dr. Josef Švéda s prezentací výukových materiálů, které vytvořil v rámci projektu „Čeština jinak“. Tyto zdroje jsou k dispozici na stránkách projektu: https://sites.google.com/englishcollege.cz/cestinajinak 

Hlavním tématem diskuse byly nové přístupy k výuce češtiny s ohledem na plánované revize kurikula. Účastníci diskutovali o tom, jak nejlépe integrovat moderní didaktické metody do výuky. Učitelé se dále zabývali současným formátem maturity a jejím didaktickým testem, u kterého se v důsledku blížící se reformy kurikula očekávají určité změny. Konstruktivní výměna názorů zdůraznila odhodlání pražských pedagogů neustále zlepšovat výuku a studium českého jazyka.

Josef Švéda, vedoucí oddělení českého jazyka a literatury

ECP Economics job-a-like /Setkání učitelů ekonomie

This term the college hosted its first Economics Job-a-like for teachers from international schools in Prague. The idea of a job-a-like is that teachers share ideas and best practice in teaching their subjects. The day began with coffee in our newly refurbished library reading room before the group were joined on a video call by an IB lead examiner for a coursework Q&A session. After lunch with Tony Emmerson (Senior Deputy Head) we discussed the positive uses of AI and ended by promising to collaborate on our first Prague inter school economics debate scheduled for the Spring term. Thank you to all who attended and made the day so worthwhile.

Mr Wyllyams, Head of Economics

V tomto trimestru naše škola uspořádala první job-a-like/setkání kolegů pro učitele ekonomie z mezinárodních škol v Praze. Myšlenkou job-a-like setkání je, že si učitelé sdílejí nápady a osvědčené postupy ve výuce svých předmětů. Den začal kávou v nově zrekonstruované čítárně knihovny, než se ke skupině připojil videohovorem vedoucí zkoušející v programu IB a zodpověděl otázky k maturitním písemným pracím. Po obědě s Tonym Emmersonem (zástupcem ředitele) jsme diskutovali o pozitivním využití umělé inteligence a vše jsme zakončili příslibem spolupráce na naší první pražské meziškolní debatě o ekonomii, která je naplánována na jarní trimestr. Děkujeme všem, kteří se zúčastnili a udělali z tohoto dne tak užitečný zážitek.

David Wyllyams, vedoucí oddělení ekonomie