Carlton Road To Respect Program Incursion -Grade 3 & 4

Carlton Road to Respect

Our Year 3/4 students recently had the exciting opportunity to take part in the Carlton Road to Respect Program, an incursion delivered by members of the Carlton AFLW team. Students were excited to meet some of the players and hear about their experiences as professional athletes. They then took part in a range of engaging group activities exploring the importance of respect, teamwork, inclusion and positive behaviour, both in sport and in everyday life.

The students enjoyed learning how showing respect to teammates, opponents, coaches and others can help create a safe and supportive environment for everyone. It was a fantastic opportunity to connect important social values with the students’ own experiences and relationships. A big thank you to the Carlton AFLW players for spending time with our students and helping them understand that respect is something we can all show, on and off the field!

Nos élèves de 3/4 ont récemment eu la chance de participer au programme « Carlton Road to Respect» animé par des joueuses de l’équipe féminine de l’AFLW de Carlton.Les élèves ont eu l’occasion de rencontrer certaines joueuses et d’échanger avec elles sur leur expérience en tant que sportives professionnelles. Ils ont ensuite participé à différentes activités de groupe autour de thèmes importants tels que le respect, l’esprit d’équipe, l’inclusion et les comportements positifs, aussi bien dans le sport que dans la vie quotidienne.

Les élèves ont notamment réfléchi à l’importance de respecter leurs coéquipiers, leurs adversaires, leurs entraîneurs et les autres, afin de contribuer à créer un environnement positif et bienveillant pour tous.Ce fut une très belle occasion de relier les valeurs du sport aux expériences et aux relations que les élèves vivent au quotidien. Un grand merci aux joueuses de l'équipe de Carlton AFLW pour leur temps et pour avoir rappelé à nos élèves que le respect se manifeste aussi bien sur le terrain qu’en dehors !

-Courtney & Julie (French), 3/4A & 3/4B