Lời Nhắn Gửi Từ Hiệu Trưởng

Thời Điểm Quyết Định

Tất cả chúng ta đều đưa ra những quyết định có khả năng thay đổi cuộc sống mỗi ngày. Điều đó bao gồm những các em vị thành niên mà chúng tôi đang chăm sóc. Tuy nhiên, hầu hết những người trẻ tuổi không bao giờ được chỉ dẫn hoặc cung cấp các kỹ năng về cách đưa ra quyết định đúng đắn.

Trong suốt thời gian trường trung học, chúng tôi quan sát học sinh đưa ra quyết định mọi lúc. Ví dụ, tôi sẽ làm bạn với ai? Tôi có nên kiếm một công việc bán thời gian không? Tôi nên chọn những môn học nào? Tôi có nên thử đội bóng rổ không? Những câu hỏi yêu cầu có sự quyết định. Có các kỹ năng để đưa ra quyết định đúng đắn có thể giúp các em thành công sau này trong cuộc sống. Và một phần đáng mừng khi biết rằng họ đã đưa ra quyết định đúng đắn có thể làm giảm bớt căng thẳng.

Vậy thì làm thế nào bạn có thể giúp con gái của mình đưa ra quyết định tốt?

Thứ nhất, điều quan trọng là phải cung cấp hướng dẫn mà không đi quá đà. Quan trọng là có thể đưa ra ý kiến ​​hoặc cung cấp thông tin. Và quan trọng nữa là học sinh phải được tự tin để thử mọi thứ và quan sát tất cả các kết quả có thể xảy ra. Đây là những cơ hội cho những bài học cuộc sống quý giá. Tuy nhiên, hãy chuẩn bị sẵn sàng khi mọi thứ không hoàn toàn theo kế hoạch và giúp họ học hỏi từ những sai lầm của mình.

Thứ hai, những người trẻ tuổi cần được khuyến khích để xác định các lựa chọn của họ. Thông thường, thanh thiếu niên hay nghĩ rằng chỉ có một hoặc hai giải pháp cho một vấn đề. Nhưng nếu có thời gian, sự hỗ trợ và khuyến khích, họ thường có thể suy nghĩ sáng tạo và đưa ra một danh sách nhiều cách giải pháp. Yêu cầu họ xác định càng nhiều lựa chọn càng tốt, liệt kê tất cả các lựa chọn có thể có, sau đó xem xét và đánh giá các kết quả được ưu tiên.

Thứ ba, việc đánh giá này dẫn đến việc xác định những ưu và nhược điểm tiềm ẩn của mỗi phương án. Có được sự cân bằng phù hợp giữa cảm xúc và sự phấn khích giúp ước tính quá mức hoặc ước tính thấp hơn bất kỳ rủi ro nào liên quan đến quyết định cuối cùng. 

Nhiều học sinh của chúng tôi đang ở trong tâm thế đưa ra quyết định về con đường tương lai thông qua quá trình lựa chọn môn học ở các Lớp 9, 10 và 11 và quá trình xác định môn học ở Lớp 12. Phát triển các kỹ năng để làm việc thông qua các lựa chọn mà học sinh cần thực hiện là một phần của hỗ trợ tư vấn nghề nghiệp mà sinh viên có thể có được tại Trường. Với sự hỗ trợ của bạn, tôi khuyến khích các em tận dụng các buổi thông tin, triển lãm các môn học và quy trình lập kế hoạch nghề nghiệp để xây dựng lòng tin vào các quyết định cuối cùng mà họ đưa ra. Tôi chúc các em những điều tốt.

Raymond Pisani

Hiệu Trưởng