Events/Akce
Cultural Olympiad/
Kulturní olympiáda
The Cultural Olympiad is one of the most important events in the school where each house competes and tries to win the cup. It was the second time I have had the opportunity to see the Cultural Olympiad, and like in the previous year, it was amazing. Many students took part in this event and it is difficult to realise how much effort and hard work was put into creating something so astonishing. Many students from different year groups worked together and achieved something remarkable.
The whole event lasted for around two hours and these two hours were very emotional. All the performances were very original and caused very different feelings - some of them were very funny, some of them inspired amazement and some of them were about very important topics with which some of us are very familiar. The audience was very loud and supportive, full of excitement and worry.
I think that this event is one of the most emotional ones, because both the performers and the audience share the same feelings of joy and excitement.
Sonya Kalinina, Year 2
Kulturní olympiáda je jednou z nejdůležitějších akcí ve škole, při níž mezi sebou soutěží jednotlivé koleje a snaží se vyhrát pohár. Kulturní olympiády jsem se zúčastnila podruhé a stejně jako v předchozím roce to bylo úžasné. Mnoho studentů se do této akce zapojilo a je důležité si uvědomit, kolik úsilí a tvrdé práce bylo vynaloženo na vytvoření něčeho tak úžasného. Mnoho studentů z různých ročníků pracovalo společně a dosáhlo pozoruhodného výsledku.
Celá akce trvala asi dvě hodiny, které byly naplněny emocemi. Všechna představení byla velmi originální a vyvolávala velmi odlišné pocity - některé byly velmi zábavné, některé přinášely úžas a jiné se týkaly velmi důležitých témat, s nimiž jsou někteří z nás velmi dobře obeznámeni. Publikum bylo velmi hlasité a podporující, plné vzrušení a napětí.
Myslím si, že tato událost je jednou z nejvíce emocionálních akcí, protože umělci i publikum sdílejí stejné pocity radosti a vzrušení.
Sonya Kalinina, 2. ročník
The Cultural Olympiad is one of the most important events in the school, where each house competes in 5 categories to win the cup. It was the second time I participated in dance and it only got more fun. We began early in January with a (nearly) full plan and started practicing right away, which was the complete opposite of last year's rush to complete the choreography the week before we had to perform, although that was also enjoyable in its own way. We agreed to meet up every lunch to practice, which didn't really happen at first because, after all, the olympiad was still far away. But the lunch breaks flew by in the blink of an eye and suddenly we had to show our dance at the house assembly. Note that we only had half of the choreography and there was one week left until the Cultural Olympiad. So if I had to pick one main thing I've learnt, then it's that no matter how soon you begin, you'll probably end up doing more in the last week than in all of the ones before.
However, it was also in that last week that I saw the amount of enthusiasm and dedication everyone put into the performances. People were moving their plans, giving up their usual lunches in Fenix and even staying to practice after school. On Thursday afternoon, less than a day before the Cultural Olympiad, most performers and teachers from my house stayed behind until five to discuss the details and do a full run through. There had been some last minute changes as people fell sick, but in the end, even if that cost us the cup (it didn't), what matters most is that we worked as a team to create something special and had a great time doing so.
Lily Mac, Year 2
Kulturní olympiáda je jednou z nejdůležitějších akcí ve škole, při níž se soutěží v pěti kategoriích o vítězství a pohár. Bylo to podruhé, kdy jsem se zúčastnila taneční kategorie a tentokrát to bylo ještě zábavnější. Začali jsme začátkem ledna s (téměř) hotovým plánem a hned jsme začali cvičit, což byl úplný opak loňského spěchu, kdy jsme dokončili choreografii až týden předtím, než jsme museli vystoupit. I to však bylo svým způsobem příjemné. Dohodli jsme se, že se sejdeme každou polední pauzu, abychom si vše procvičili, což se zpočátku nedělo, protože nám olympiáda pořád připadala daleko. Ale polední pauzy ubíhaly rychle a najednou jsme museli ukázat svůj tanec na kolejním shromáždění. V té době jsme měli hotovou jen polovinu choreografie a do kulturní olympiády zbýval už jen jeden týden. Pokud bych si měla vybrat jednu hlavní věc, kterou jsem se naučila, pak je to fakt, že bez ohledu na to, jak brzy začnete, pravděpodobně budete v posledním týdnu nakonec dělat více než ve všech předchozích.
Cultural Olympiad photos by Mikhail Bobchinetskiy
V tento poslední týden bylo vidět, kolik nadšení a obětavosti všichni svým představením věnovali. Lidé měnili své plány, vzdali se svých obvyklých obědů ve Fénixu a dokonce zůstali na zkoušky i po škole. Ve čtvrtek odpoledne, necelý den před kulturní olympiádou, většina umělců a učitelů z mé koleje zůstala ve škole až do pěti, abychom prodiskutovali podrobnosti a projeli celý program. Proběhlo několik změn na poslední chvíli kvůli nemocem Když lidé onemocněli, na poslední chvíli došlo k několika změnám, ale nakonec, i kdyby nás to mělo stát pohár (což se nestalo), záleží přece hlavně na tom, že jsme společně pracovali jako tým, vytvořili jsme něco výjimečného a ještě jsme se u toho dobře bavili.
Lily Mac, 2. ročník
World War I presentations
/Prezentace o 1. světové válce
The whole of Year 3 recently took part in an open museum event to explain various aspects of the first world war to year 2 and their teachers. The event involved around 25 different groups of students setting up their own displays in a museum style environment and explaining them to visitors to their stalls. They were able to choose any aspect of World War One, and there were some very interesting displays, ranging from models of various WW1 items to cooking actual food from WW1 era recipes, from paintings of the Christmas truce to giant maps of the Czech Legion's epic journey across Russia. The entire year group of students did an absolutely tremendous job, and they all deserved to be rewarded for their efforts. In addition, there is actually a prize for the group with the most impressive display that accumulated the most votes from the museum visitors, which will be announced after half term.
Mr Hill, Head of History
Celý 3. ročník se nedávno zúčastnil akce otevřené muzeum, kde vysvětlovali různé aspekty první světové války studentům 2. ročníku a jejich učitelům. Na akci se podílelo asi 25 skupinek studentů, kteří si vytvořili vlastní výstavu v muzejním stylu a poté vše vysvětlovali návštěvníkům svých stánků. Mohli si vybrat jakýkoli aspekt první světové války a některé vizuály byly velmi zajímavé, ať už to byly modely různých předmětů z 1. světové války nebo dokonce skutečné jídlo uvařené podle receptů z dané doby, či obrazy vánočního příměří nebo obrovské mapy epické cesty České legie Ruskem. Všichni studenti 3 ročníku si vedli skvěle a zasloužili si odměnu za své úsilí. Vyhlásíme i hlavní cenu pro skupinku s nejpůsobivější výstavou, dle hlasování návštěvníků výstavy. Výsledek vyhlásíme po jarních prázdninách.
Mr Hill, vedoucí oddělení historie
COBIS debating competition/Soutěž v debatování
The ECP Debating ECA was lucky enough to get a place at the COBIS World Debating Championship in Marbella this year. The event attracts World-class debating teams from British International schools from Europe, Asia and South America. The standard of the debates was extremely high and our team learned a great deal from this experience. It was a wonderful opportunity for the ECP students to compete at the top level and to make some new friends at the same time.
Our hosts were the English International College of Marbella who arranged a cultural tour, a gala dinner and even a latin dance party for the delegates. The students in our team were a credit to the school, working hard and always being polite and generous of spirit.
The tournament itself ran over two full days which involved a series of both set and impromptu debates. These were judged by the teachers attending. On the first day there was a league round and on the second there was a knock-out system. The ECP team came up against some of the most prestigious teams in the tournament, including the eventual Plate champions, the British School of Amsterdam. They went through to compete for the "COBIS Debating Plate", but were unfortunately knocked out at the quarter-final stage. They have vowed to return next year and improve on this result.
Terri Collier, Head of the Debating ECA
Debatní tým Anglického gymnázia měl to štěstí, že se letos mohl podívat do španělské Marbelly na mistrovství světa v debatování pořádaném organizací COBIS. Tato akce láká prvotřídní debatní týmy z britských mezinárodních škol v Evropě, Asii a Jižní Americe. Úroveň debatování byla mimořádně vysoká a náš tým se z této zkušenosti hodně naučil. Pro studenty ECP to byla skvělá příležitost soutěžit na nejvyšší úrovni a zároveň navazovat nová přátelství.
Hostila nás škola English International College of Marbella, která pro delegáty uspořádala kulturní prohlídku, gala večeři a dokonce i latinskoamerickou taneční párty. Studenti v našem týmu školu dobře reprezentovali, pracovali tvrdě a vždy byli zdvořilí a velkorysí duchem.
Samotný turnaj trval celé dva dny, což zahrnovalo řadu plánovaných i improvizovaných debat, které posuzovali přítomní učitelé. První den probíhalo ligové kolo a druhý den nastalo vyřazování. Tým ECP soupeřil s některými z nejprestižnějších týmů v turnaji, včetně šampiona - British School of Amsterdam. Studenti ECP se kvalifikovali na hlavní ocenění COBIS, avšak bohužel byli ve čtvrtfinále vyřazeni. Slíbili si, že se příští rok vrátí a tento výsledek zlepší.
Terri Collier, vedoucí debatního kroužku
Visit of the Chamber Choir from the British School of Milan/Návštěva komorního sboru z britské školy v Miláně
On 3rd February, the Chamber Choir of the British School of Milan visited ECP and took part in a workshop and a stairwell performance.
Here is some student feedback from this wonderful event.
“... I really enjoyed working with new people from another country as we changed our experience and thoughts….”
“... I liked that we were supposed to clap the beat during the songs to feel the rhythm. It made the atmosphere more laid-back….”
“... The songs sound much better when there are more singers and parts… “
“... I learned that singing could be fun and that I can do it… “
The students enjoyed working with another school. They really appreciated that they had rehearsed one song a couple of weeks before and could fully participate in a challenging workshop and performance with the choir from Milan.
The Chamber Choir from British School of Milan had a tour in Prague this winter. The choir performed at the Czech Museum of Music, Saint Vitus Cathedral, the Church of St Ludmila, and Strahov Monastery, before joining us on Monday morning for a Y1-4 workshop in the gym. Our combined choirs performed on the school stairwell. Well done!!
Eliška Hatinová, Head of Music
Dne 3. února navštívil Anglické gymnázium komorní pěvecký sbor britské školy in Miláně. Hosté se zapojili do workshopu a vystoupení na schodišti.
Níže jsou ukázky ze zpětné vazby od studentů k této nádherné události.
„... Velmi jsem si užila práci s novými lidmi z jiné země, protože jsme si mohli vyměnit naše zkušenosti a myšlenky ...“
„... Líbilo se mi, že jsme měli v průběhu písní tleskat, abychom lépe cítili rytmus." Atmosféra byla více uvolněná… “
„... Písně zní mnohem lépe, když je více zpěváků a částí ...“
„... Zjistil jsem, že zpěv může být zábavný a že to zvládnu ...“
Studenti si užili spolupráci s jinou školou. Velmi ocenili, že si svoji píseň nacvičili už před pár týdny a mohli se tak plně zúčastnit náročného workshopu a vystoupení s milánským sborem.
Komorní sbor školy British School of Milan absolvoval tuto zimu v Praze turné. Sbor vystoupil v Českém muzeu hudby, v Katedrále sv. Víta, v kostele sv. Ludmily a ve Strahovském klášteře a v pondělí ráno se k nám připojil v tělocvičně na workshop por 1. - 4. ročník. Naše kombinované sbory poté společně vystoupily na školním schodišti. Bravo!!
Eliška Hatinová, vedoucí oddělení hudby
Czech Universities Fair/
Veletrh českých univerzit
On 4th February, 18 representatives from 9 different faculties of the most prominent Czech-based universities visited ECP to participate in the ECP Czech Universities Fair. These included students, teachers and counselling advisors from Charles University, VŠE, ČVUT, VŠCHT, Anglo-American University and Prague College. Before the fair started, ECP students selected two programmes of their choice through a questionnaire. The presentations introduced the most popular Czech and English courses. After the presentations, the students were able to speak to the representatives one-on-one and ask any questions.
Dne 4. února navštívilo Anglické gymnázium 18 zástupců z 9 různých fakult nejvýznamnějších českých univerzit, aby se zúčastnili našeho veletrhu českých univerzit. Mezi hosty byli studenti, učitelé a poradci z Univerzity Karlovy, VŠE, ČVUT, VŠCHT, Anglo-American University a Prague College. Před zahájením veletrhu si studenti ECP vybrali pomocí dotazníku dva programy, kterých by se chtěli zúčastnit. Prezentace představily nejoblíbenější obory v českém i anglickém jazyce. Po prezentacích mohli studenti hovořit se zástupci individuálně a klást jakékoli dotazy.
