HM's message/Slovo ředitele

HM's message

The elephant in the room! A nice expression meaning a major problem or controversial issue which is obviously present but is avoided as a subject for discussion. In almost any conversation, in any article, in any personal musings you can only really banish the elephant (of course I mean Covid-19) if you exercise the utmost self-discipline. The minute you let your guard down you find yourself inexorably drawn back to thinking and talking about this annoying, rather disruptive elephant - the elephant that closes bars and restaurants, keeps students out of school and generally wreaks havoc on our economy.

Happily, last week I was distracted by the amazing talents our students possess, so much so, that the elephant at least for a brief period of time perhaps even left the room without me noticing! For example on Monday, I gave a whole school assembly talking about our upcoming celebration of our prize winners from last year and of course the new talent award holders. Every year we award up to 10,000 Czk each to a handful of students to spend on anything that supports and develops their talents. We have dancers, singers, skateboarders, visual artists, seamstresses, actors, computer programmers, and many more. It is clear to me the academic talents in the classroom that we regularly see are just the tip of the iceberg of a much more complex, complete and interconnected human-being. Our complexity as humans is unfathomable. Our complexity drives our creativity in a virtuous circle of invention, and discovery. 

This year, we had double the number of applicants for the talent awards, possibly partly driven by the creativity we’ve needed to show in response to the current situation. Also too, though, I must credit the newly energised Arts Faculty so ably led by Katy MacLeod. Even the lockdown spurred her and her team to send the musical instruments and art packs home with the younger students for the lockdown period. Anyway, for whatever reason, there was so much talent shown in the applications that I decided to double the number of awards made this year.

We still hope to see some, if not all of the students back with us, after half-term break. Happily, we have not lost a single family from our school community due to your unstinting efforts to support your sons and daughters and partly, I hope, due to our commitment in continuing to provide emergency bursaries to the families most strongly affected by the economic downturn. We will prevail, your sons’ and daughters' talents will flourish and the elephant will eventually leave the room, leaving us with a clear view to the future.  

Nigel Brown

Headmaster

Slovo ředitele

Slon v místnosti! Tento pěkný britský výraz charakterizuje existenci zásadního nebo kontroverzního problému, který je zjevně přítomen, ale není předmětem diskuse. V téměř každém rozhovoru, v jakémkoli článku, v jakémkoli osobním zamyšlení můžete tohoto slona (samozřejmě tím mám na mysli Covid-19) vyhnat jen tehdy, pokud dodržujete maximální sebekázeň. V okamžiku, kdy se přestanete hlídat, zjistíte, že vás to neúprosně táhne zpět k přemýšlení a mluvení o tomto otravném, poněkud rušivém slonovi, který zavírá bary a restaurace, brání studentům jít do školy a obecně způsobuje zmatek v naší ekonomice.

Naštěstí jsem byl minulý týden rozptýlen úžasnými talenty našich studentů, a to natolik, že zmíněný slon alespoň na krátkou dobu dokonce opustil místnost, aniž bych si toho všiml! Například minulé pondělí jsem během celoškolního shromáždění hovořil o nadcházejícím oznámení vítězů cen z minulého roku a samozřejmě o nových držitelích ocenění za talent. Každý rok udělujeme několika studentům až 10 000 Kč, které mohou utratit za pomůcky pro podporu a rozvoj jejich talentu. Mezi našimi talentovanými studenty jsou tanečníci, zpěváci, skateboardisti, malíři, švadleny, herci, počítačoví programátoři a mnoho dalších. Je zřejmé, že akademické talenty, které pravidelně vídáme ve třídách, jsou jen špičkou ledovce mnohem komplexnějších, úplnějších a propojenějších lidských bytostí. Komplexnost nás lidí je nepředstavitelná. Stimuluje naši kreativitu ve ctnostném kruhu vynálezů a objevů. 

V letošním roce se počet nominovaných studentů zdvojnásobil, což bylo částečně způsobeno kreativitou, kterou jsme museli projevit v reakci na současnou situaci. Ovšem přispěla k tomu také nová energie oddělení umění pod skvělým vedením Katy MacLeod. I distanční výuka ji pobídla k akci a spolu se svým týmem zajistila, aby si mladší studenti mohli odnést domů hudební nástroje a balíčky pro výtvarné práce. Každopádně ať už to bylo z jakýchkoli důvodů, mezi nominovanými bylo tolik talentů, že jsem se rozhodl zdvojnásobit počet letošních oceněných.

Stále doufáme, že po podzimních prázdninách uvidíme některé, ne-li všechny studenty, zpět ve škole. Naštěstí jsme v této krizi neztratili ani jednu rodinu z naší školní komunity, a to díky Vaší neúnavné podpoře Vašich dětí a doufám, že částečně také díky našemu závazku pokračovat v poskytování finanční podpory rodinám, které jsou nejvíce postiženy hospodářským poklesem. Zvítězíme, talenty Vašich dětí budou vzkvétat a zmíněný slon nakonec místnost opustí a zanechá nám jasný a volný výhled do budoucnosti.

Nigel Brown

ředitel