Assistant Principal News
Week 5 Greetings
After the winter that we had, I am sure everyone enjoyed the warmth in the air and the glorious sunshine over this week. With this sudden temperature change, it is actually easier for us to become unwell. Please look after yourself and your family, have plenty of water and rest and please allow your child to stay home if they are not well. Another challenge the warmer weather brings to us is the number of jackets left around in the playground after playtime. Please ensure that your child’s school uniform and all the items brought to school are properly labelled with their name.
寒い冬もそろそろ終わりを迎えようとしていますね。例年にない冷え込みだったため、今週の暖かい陽気をいつも以上に満喫された方が多いのではないでしょうか。突然の気温の変化に体調を崩されている方も多いようです。お子様が体調不良を起こしている際には、出来るだけお家で休むようにしましょう。暖かい陽気によって起こるもう一つの問題は、休み時間後に校庭に取り残されているたくさんのジャケットです。お子様の制服や学校に持ってくるアイテムに名前が書かれているか今一度ご確認ください。
Student dress code
New season is always a good reminder for what is sated in our student dress code policy. Please find the information from here. CPS Student Dress Code Policy Please be reminded that students are not permitted to wear decorative jeweller. Stud earrings, sleepers worn in the ears and watches are the only acceptable jewellery. Shoulder length or longer hair is to be tied back completely (no half-up). 季節の変化は衣替えをも意味します。この機会に制服に関するポリシーをご確認ください。(ポリシーは上のリンクからアクセスしてください。)特に、アクセサリーなどは、スタッドや小さな輪っか状のイアリング、腕時計以外のものの着用は認められていません。また、肩につく長さや肩より長い髪は全てまとめて結ぶようにしてください。(ハーフアップは認められていません。)
Snapshots from the classroom
Our amazing Miss Molloy has done a great job organising Mini Olympics for our students in Junior years. While older students have a plenty of opportunity to demonstrate their talents at different sporting events, our younger students always wanted to have an opportunity such as this! We were blessed with the most gorgeous weather on the day which helped us to have a wonderful time together. 先日、モロイ先生の企画で低学年の生徒向けのミニオリンピックが開催されました。普段なかなかスポーツの大イベントに参加することのない低学年の生徒たちにとってはとても楽しい時間となったことでしょう。晴天にも恵まれ、みんなで素晴らしい時間を過ごすことができましたね。
Our Prep students just continue to impress me! When I visited one of the Prep classrooms, they were investigating different waterproof materials and conducting an experiment. They first had to make a prediction whether a certain material was waterproof then check whether their prediction was correct by spraying some water on the material.プレップの生徒たちは目まぐるしく成長しております。この日、プレップの教室では、ワォータープルーフの性質を持つ材料を調査するために、実験を行っていました。最初に、一つ材料を選びそれが防水機能を持っているかを予想し、そのあとで水をかけて確かめる勉強をしていました。みんな集中してお勉強していました。