Student successes/Úspěchy studentů

GLOBSEC  2025

Last Day Assembly - achievements/ Shromáždění v poslední školní den - ocenění

House cups/Poháry pro vítězné koleje

House cups were given out during the final assembly on the last day of school. Well done to the winners!/Poháry pro vítězné koleje byly předány poslední školní den. Blahopřejeme vítězům!

The Academic Cup goes to AQUA!

The Culture Cup goes to IGNIS!

The Sports Cup also goes to IGNIS!

The Sports Day Cup goes to VENTUS!

Congratulations to all the winners of certificates!/Gratulujeme všem vítězům různých certifikátů!

The Pre-CAS Project Award goes to a Year 4 group working with an elderly home:/Cenu za nejlepší Pre-CAS projekt získala skupina studentů 4. ročníku, kteří navštěvovali domov pro seniory.

Well done to IB students who where teaching English to primary school pupils of ZŠ Elektra/Děkujeme studentům IB, kteří pomáhali učit angličtinu žáky ZŠ Elektra 

 

GLOBSEC 2025: A Student Delegation Experience/ GLOBSEC 2025: zkušenost v roli delegátů

Last week, a select group of seven ECP students had the distinct privilege of attending the GLOBSEC 2025 conference in Prague. This highly esteemed international forum provided an unparalleled opportunity for our students to engage with global leaders, policymakers, and experts on critical contemporary issues.The conference offered a unique insight into the complexities of international relations and global governance. Our students were exposed to diverse perspectives on pressing challenges, from geopolitical shifts to technological advancements, fostering a deeper understanding of the interconnectedness of our world. They observed high-level discussions, gaining valuable exposure to the complexities of international diplomacy and decision-making.This experience was not only intellectually stimulating but also profoundly inspiring, encouraging our students to consider their future roles in addressing global concerns. We extend our sincere gratitude to the GLOBSEC organisers for facilitating this enriching educational visit which undoubtedly broadened our students' horizons and provided them with an unforgettable opportunity for growth and learning.

Mr Foster, accompanying teacher

Minulý týden měla skupina sedmi studentů ECP tu čest zúčastnit se konference GLOBSEC 2025 v Praze. Toto vysoce vážené mezinárodní fórum poskytlo našim studentům bezkonkurenční příležitost setkat se s globálními lídry, tvůrci politik a odborníky na klíčové současné problémy.

Konference nabídla jedinečný vhled do složitosti mezinárodních vztahů a globální správy věcí veřejných. Naši studenti se seznámili s rozmanitými pohledy na naléhavé výzvy, od geopolitických posunů až po technologický pokrok, a podpořili tak hlubší pochopení propojenosti našeho světa. Sledovali diskuse na vysoké úrovni a získali cenné informace o složitosti mezinárodní diplomacie a rozhodování.

Tato zkušenost byla nejen intelektuálně stimulující, ale také hluboce inspirativní a povzbudila naše studenty k zamyšlení nad jejich budoucí rolí při řešení globálních problémů. Upřímně děkujeme organizátorům GLOBSEC za zprostředkování této obohacující vzdělávací návštěvy, která nepochybně rozšířila obzory našich studentů a poskytla jim nezapomenutelnou příležitost k růstu a vzdělávání.

James Foster, pedagogický doprovod

DofE Gold Ceremony/ Předávání zlatých ocenění v programu DofE

Three ECP students gained their Gold awards at the DofE Gold Ceremony at the Wallenstein Garden of the Senate of the Czech Parliament. Well done!/Tři studenti ECP získali zlatá ocenění na slavnostním předávání ve Valdštejnské zahradě Senátu ČR v rámci programu DofE. Blahopřejeme!

 

ECP student is a face of the DofE programme/Student ECP je jednou z tváří programu DofE

This interview with David Rafoth, ECP student from Year 4, was published at the DofE website. The DofE programme motivates me to be disciplined and persistent, says Jakub Rafoth. After successfully completing the bronze and silver levels of the DofE, 16-year-old Jakub Rafoth is now completing the gold level. He is also one of the faces of the DofE's 'Don't let others decide for you' campaign. The campaign video is here.

Tento rozhovor s Davidem Rafothem, studentem ECP ze 4. ročníku, byl zveřejněn na webových stránkách DofE. Program DofE mě motivuje k disciplíně a vytrvalosti, říká Jakub Rafoth. Po úspěšném dokončení bronzové a stříbrné úrovně DofE nyní šestnáctiletý Jakub Rafoth dokončuje zlatou úroveň. Je také jednou z tváří kampaně DofE „Nenech za sebe rozhodovat ostatní“. Video ke kampani je zde.

The Open Science project/ Otevřená věda

The Open Science project of The Academy of Sciences of the Czech Republic is financially supported by the Ministry of Education, Youth and Sports of the Czech Republic.

Several ECP students joined the annual scientific internships within the Open Science project for secondary school students this academic year. 

Since 2005, the Open Science project has offered gifted secondary school students the opportunity to engage in hands-on research at the Academy of Sciences of the Czech Republic through scientific internships. Its aim is to provide students with a meaningful introduction to real scientific work, inspire them to pursue higher education, and support their journey toward a future in scientific fields.

 

The following ECP students in Years 4 and 5 participated in the Open Science project at various institutes this year:

Esme Kálovcová (Institute of Physics, Academy of Sciences of the Czech Republic)

Anna Malygin (Institute of Inorganic Chemistry, Academy of Sciences of the Czech Republic)

Marina Žiaranová (Institute of Inorganic Chemistry, Academy of Sciences of the Czech Republic)

Gabriela Popiolkova (Institute of Philosophy, Academy of Sciences of the Czech Republic)

Lucienne Erent (Institute of History, Academy of Sciences of the Czech Republic)

Anastasia Kulakovska (Institute of Physics, Academy of Sciences of the Czech Republic)

Alex H. (Institute of Archaeology, Academy of Sciences of the Czech Republic).

Student Experience

Here is what Lucienne Erent from Year 4 says about her experience: For my Academy of Sciences internship, I am working with Dr. Vojtěch Kessler on the History of Everyday Life Database at the History Institute (Databáze dějin všedního dne DDVD, Historický ústav AV ČR). It contains hundreds of personal 20th and 21st century sources, mostly letters, diaries and photo albums. I was fascinated to find out that the majority of sources come from women, since traditionally more women kept diaries.

The team works on digitizing and classifying the collection so even the public can search it at https://ddvd.kpsys.cz/ or easily access sources in the institute’s reading room. Our intern group helps with scanning documents and cropping photos into the required format. The creative side of the internship is writing summaries for the sources, writing social media posts about different sources and preparing my own research project for the student conference this autumn. Every year the database team chooses a theme, like Christmas or Grandmothers or School Days, and then publishes a research book on that topic. This year, the theme is Sex and Love so my research is focused on intimate relationships in the communist era. I really enjoy the atmosphere of the institute and I’m obsessed with the old photographs. The concept that small details from home life and personal experience give insight into larger issues in history really appeals to me, which is why I applied for this internship. 

More information about internships can be found here.

In November, the Academy will hold the Week of the Academy of Sciences of the Czech Republic: You can find out more here: www.tydenavcr.cz.

Projekt Otevřená věda Akademie věd České republiky je finančně podporován Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR.

Několik studentů Anglického gymnázia (ECP) se v tomto akademickém roce zapojilo do každoročních vědeckých stáží v rámci projektu Otevřená věda pro studenty středních škol.

Projekt Otevřená věda nabízí nadaným studentům středních škol od roku 2005 možnost zapojit se do praktického výzkumu v Akademii věd ČR prostřednictvím vědeckých stáží. Cílem je umožnit talentovaným studentům se zájmem o vědu a výzkum získat cenné zkušenosti z vědecké praxe, motivovat je k vysokoškolskému studiu a nasměrovat je k volbě vědecké kariéry.

Následující studenti ECP ze 4. a 5. ročníku se letos projektu Otevřená věda v různých ústavech Akademie zúčastnili:

Esme Kálovcová (Fyzikální ústav Akademie věd České republiky) 

Anna Malygin (Ústav anorganické chemie Akademie věd České republiky) 

Marina Žiaranová (Ústav anorganické chemie Akademie věd České republiky) 

Gabriela Popiolková (Filozofický ústav Akademie věd České republiky) 

Lucienne Erent (Historický ústav Akademie věd České republiky) 

Anastasia Kulakovska (Fyzikální ústav Akademie věd České republiky) 

Alex H. (Archeologický ústav Akademie věd České republiky)

Osobní zkušenost studentky

Lucienne Erent ze 4. ročníku o své stáži říká následující: „V rámci mé stáže v Akademii věd pracuji s PhDr. Vojtěchem Kesslerem na Databázi dějin všedního dne (DDVD) v Historickém ústavu AV ČR. K dispozici jsou zde stovky osobních pramenů z 20. a 21. století, většinou dopisy, deníky a fotoalba. Fascinovalo mě zjištění, že většina pramenů pochází od žen, jelikož ženy si obvykle vedly deníky častěji.

Tým ústavu pracuje na digitalizaci a klasifikaci sbírky, aby i veřejnost měla možnost si ji prohlédnout na adrese https://ddvd.kpsys.cz/ nebo k pramenům snadno přistupovat ve studovně ústavu. Naše skupina stážistů pomáhá se skenováním dokumentů a ořezáváním fotografií do požadovaného formátu. Kreativní stránka stáže spočívá v tvorbě přehledů k pramenům, psaní příspěvků na sociální sítě o různých pramenech a přípravě vlastního výzkumného projektu na studentskou konferenci, která se bude konat letos na podzim. Každý rok tým tvořící databáze vybere téma, například Vánoce, Babičky nebo Školní dny, a poté publikuje výzkumnou knihu k tomuto tématu. Letos je tématem Sex a láska, takže můj výzkum je zaměřen na intimní vztahy v komunistické éře. Velmi se mi líbí atmosféra ústavu a staré fotografie mě přímo fascinují. Koncept, skrze nějž malé detaily z domácího života a osobní zkušenosti poskytují vhled do větších historických témat, je mi velmi blízký, a proto jsem se o tuto stáž ucházela.“

Více informací o stážích naleznete zde.

V listopadu se bude konat Týden Akademie věd České republiky: Více se dozvíte na webu  www.tydenavcr.cz.

Spanish exchange in Prague/Španělská návštěva v Praze

It was a very special experience for ECP students to be part of the recent Spanish exchange, hosting students from Seville here at The English College in Prague. It was truly heartwarming to see our ECP families open their homes and hearts to our visitors, fostering genuine connections that overcame language barriers.

From a teacher’s perspective, witnessing the excitement and engagement of both our students and their Spanish partners was incredibly rewarding.

One particularly enjoyable moment was our shared meal at Knedlín in the city centre. It was a perfect opportunity for everyone to relax, chat, and, of course, sample some traditional Czech cuisine. The buzz of conversation and laughter around the tables showed how well they had developed relationships.

This exchange was more than just a visit; it was a vibrant cultural immersion for everyone involved. We are really looking forward to the next chapter when our ECP students travel to Seville next year.

Mr Foster, Head of MFL

Pro studenty ECP bylo velmi výjimečným zážitkem být součástí nedávného výměnného programu se školou ve Španělsku. Studenti v Praze hostili své výměnné partnery ze Sevilly. Bylo opravdu dojemné vidět, jak rodiny ECP studentů otevřeli své domovy a srdce našim návštěvníkům a podporovali autentické kontakty při překonávání jazykové bariéry.

Z pohledu učitele bylo neuvěřitelně obohacující sledovat nadšení a angažovanost našich studentů i jejich španělských partnerů.

Obzvláště příjemným okamžikem bylo naše společné stolování v restauraci Knedlín v centru města, což byla ideální příležitost pro všechny k relaxaci, popovídání si a samozřejmě ochutnání tradiční české kuchyně. Živá atmosféra a smích u stolů potvrdily, že se podařilo vytvořit dobré vztahy.

Náš výměnný program byl víc než jen návštěvou. Všem zúčastněným přinesl i pulzující kulturní propojení. Už se moc těšíme na další kapitolu, až naši studenti ECP příští rok pojedou do Sevilly.

James Foster, vedoucí oddělení cizích jazyků

Prague Programme/Pražský program 

This year we have returned to the Prague Programme experience. The goal of the Prague Programme is to use Prague as a textbook and enable students to discover the hidden places of our beautiful capital city and to use their knowledge of literary history and historiography in practice. The programme is structured in themes - Year 1 and 2 students explore medieval Prague (St. Vitus Cathedral, selected places in Lesser Town and Old Town, Agnes Monastery, Charles Bridge and a cruise on the Vltava River), Year 3 students explore Baroque Prague (Schwarzenberg Palace, Baroque Lesser Town and St. Nicholas Church), while Year 4 students follow in the footsteps of the avant-garde (Trade Fair Palace, New Town). We are pleased that the students' responses are very positive. Some experiences may be unusual for them and the more impressed we were by the drawings and poems they created in 30 minutes in the St. Nicholas Church.

Letos jsme se opět vrátili k Pražskému programu. Cílem Pražského programu je využít Prahu jako učebnici a umožnit studentům poznat i skrytá místa našeho krásného hlavního města a využít v praxi znalosti z literární historie a dějepisu. Program je rozdělen tematicky - 1. a 2. ročník zkoumá středověkou Prahu (Katedrálu sv. Víta, vybraná místa Malé Strany, a  Starého Města, Anežský klášter, Karlův most a účastní se plavby po Vltavě) , 3. ročník zkoumá Prahu barokní (Schwarzenberský palác, barokní Malou Stranu a chrám sv. Mikuláše) a 4. ročník se vydává po stopách avantgardy (Veletržní palác, Nové Město). Jsme rádi, že ohlasy studentů jsou velmi pozitivní. Některé zážitky pro ně mohou být neobvyklé, o to víc nás potěšily kresby a básně, které vytvořili za 30 minut v chrámu sv. Mikuláše. 

Mrs Švejdová, Deputy Head Co-Curricular /Zástupkyně ředitele pro mimoškolní aktivity

 

Czech magazine created by Year 3 students/Český časopis studentů 3. ročníku

Dear students, colleagues, parents, and friends of ECP,

Quietly, yet confidently, my third-year students present their work to you. Under the guidance of our tireless chief editors, Anička Arendarčíková and Natálka Šarounová, they combined their efforts and, partly during lessons but mostly in their free time, put together this range of contributions.

I am delighted to share the fruits of their labour with you.

This is the published site where you can view the magazine (accessible via ECP student email addresses).

Happy reading,

Y3 & Mrs Peerless

Milí studenti, kolegové, rodiče a přátelé ECP,

tiše, ale sebevědomě k vám přistupuje dílko mých třeťáků, kteří pod vedením neúnavných šéfredaktorek Aničky Arendarčíkové a Natálky Šarounové spojili své síly a částečně při hodinách, ale hlavně ve svém volném čase dali dohromady tuto škálu příspěvků.

S radostí s vámi sdílím plody jejich práce.

Zde je stránka časopisu (dostupná z ECP adres studentů). 

Příjemné čtení přeje

Y3 a Mrs Peerless