Classroom connection

What's happening in the classrooms?

What's happening in the SLC?

Berthe Mouchette

Berthe Mouchette is a poem competition in French. In year 5 binome, we have been drawing the poem that we have chosen in our poem books. There were two options: Le Cancre and J’aime Être. Le Cancre means a student who is not good at school. J’aime être means I would like to be.

 

Pour le concours de poésie Berthe Mouchette, il faut qu’on apprenne un poème au choix entre “Le cancre” de Jacques Prévert ou “J’aime être” de Berraha el Houssine. On doit écrire le poème en écriture cursive sur notre cahier, l’apprendre par cœur et le dessiner dans notre cahier de poésie.

 

Audition petit prince

This year we are having an end of year musical. The musical is based on the book “The Little Prince”. This book is about an aviator that is stranded in the middle of a desert and meets a small boy. At the start the aviator doesn't really like the boy but at the end they end up becoming great friends.

 

Les auditions prennent près de trois semaines pour se faire. Notre maîtresse, Mme Baqué nous a donné des scripts pour les différentes scènes et actes. On a pratiqué nos scènes et elle a désigné des coaches pour chaque groupe. Les coaches sont des enfants qui n'auditionnaient pas durant la semaine.  Mme Baqué nous avait donné un document avec tout ce que nous devions respecter pour avoir les meilleures chances d'être choisis comme acteur ou actrice.

 

Par Alicia et Sophia de 5C

 

Projet : À la découverte des mythes et légendes

 

Cette semaine, nous avons présenté notre projet en groupe sur la mythologie. La consigne était de choisir un mythe ou une légende d'une culture de notre choix (exemple : Grèce antique, Égypte ancienne, mythologie nordique, etc.). Nous pouvions également travailler sur un personnage mythologique comme Hercule, Zeus, Thor, etc. 

 

Nous avons fait des recherches pour connaître l'origine de ces mythes, les personnages principaux, l'histoire qu'ils racontent, et les valeurs qu'ils transmettent. 

 

Nous avons eu l'opportunité de créer une présentation (sous forme de poster, diaporama ou maquette) qui présentait :

  • Le titre du mythe ou de la légende.

  • Une courte description de l'histoire.

  • Les personnages principaux et leurs rôles.

  • Le lieu où l'histoire se déroule.

  • Les valeurs et les leçons que l'histoire enseigne.

Les classes de 6E et 6F ont mis tout leur cœur dans ce projet, que nous avons adoré. Nous avons beaucoup appris sur la mythologie!

 

Les classes de 6E/6F

 

What's happening in STEM?

These Earth Day posters were created by our very talented Grade 6 students!