Principal's Report

Foundation Transition 2024 

We had another very successful transition session this week. Kinder children had fun playing together outside, completing puzzles, and collaborating when playing with the new doll house.  and listening to and reading stories together.

Planning for 2024

Just a reminder that families are welcome to provide me with any information that would be helpful with our planning and placement of students. Please let me know before Friday the 27th of October. 

Please also let the office know if you are moving in 2024, and your child/ren will not be attending our school.

Student behaviour

There are two ‘games’ that cannot be played at school at any time:

• One is called ‘roasting’. This is where students insult, each other and say unkind things to each other, including swearing.
• The second a game that involves grabbing another student and holding them for five seconds before letting go.

Both of these are not ‘games’ and they are not in line with our school values of respect and collaboration. Sometimes this has led to physical fighting.

Children use the excuses that ‘they made me mad’ or ‘I can’t help it.” These are not excuses for hurting others. Parents can help by reminding their children to use strategies like:

• Walking away
• Asking for help from the Yard duty staff and peer mediators
• Coming to the office
• Using words to solve problems
• Staying calm by taking deep breaths and/or counting
• Playing games with agreed rules 

We have been taking the appropriate action and also re-teaching the expected behaviours and would appreciate if families can remind children that they can regulate their own behaviour and there are many ways to solve problems.

Parents, please discuss options of productive and cooperative play with your children and discourage anything as described above. As always thank you for your support. 

Kind regards,

Senka King

Principal 

Chuyển đổi nền tảng 2024:

Chúng tôi đã có một buổi chuyển tiếp rất thành công trong tuần này. Các học sinh mẫu giáo đã chơi đùa vui vẻ cùng nhau ở ngoài trời, hoàn thành trò chơi xếp hình, hợp tác với nhau khi chơi chung ngôi nhà búp bê mới và cùng nhau nghe đọc truyện.

Kế hoạch cho năm 2024:

Xin nhắc lại rằng bà Hiệu trưởng luôn sẵn sàng nhận các thông tin từ phụ huynh về con em mình, điều này rất hữu ích cho việc lập kế hoạch và sắp xếp học sinh của chúng tôi. Vui lòng cho chúng tôi biết trước ngày thứ Sáu, 27/10.

Ngoài ra, xin báo cho văn phòng biết nếu gia đình chuyển đi nơi khác vào năm 2024 và con em sẽ không theo học tại trường.

Hành xử của học sinh:

Có hai hình thức không được phép sử dụng ở trường bất cứ lúc nào: 

• Hình thức thứ nhất được gọi là ‘roasting’. Khi học sinh xúc phạm nhau và nói những điều không tử tế với nhau, kể cả chửi thề.

• Hình thức thứ hai là tóm lấy một học sinh khác và giữ học sinh này trong năm giây trước khi thả ra.

Cả hai điều này đều không phải là 'trò chơi' và không phù hợp với các giá trị tôn trọng và hợp tác của trường chúng ta. Đôi khi dẫn đến đánh nhau.

Các em viện cớ rằng “họ làm con tức giận” hoặc “con không thể nhịn được”. Đây không phải là lý do để làm tổn thương người khác. Cha mẹ có thể giúp đỡ bằng cách nhắc nhở con em mình sử dụng những phương thức như sau: 

• Bỏ đi chỗ khác

• Yêu cầu sự giúp đỡ từ nhân viên trực sân và những người bạn hòa giải

• Đến văn phòng

• Dùng lời nói để giải quyết vấn đề

• Giữ bình tĩnh bằng cách hít thở sâu và/hoặc đếm số

• Chơi trò chơi theo luật đã thống nhất

Chúng tôi đã và đang thực hiện những biện pháp phù hợp, đồng thời dạy lại cho học sinh cách hành xử và thái độ cần có và rất mong gia đình nhắc nhở con em rằng các em có thể tự điều chỉnh hành vi của mình và có nhiều cách để giải quyết vấn đề.

Xin phụ huynh hãy thảo luận với con em về các phương cách hiệu quả và hợp tác khi ở trường và can ngăn các hành vi như mô tả ở trên. Rất cảm ơn sự giúp đỡ của quý phụ huynh.

Trân trọng, Mrs King