News/Novinky

Remembrance Sunday

ECP's 30th anniversary congratulations videos/Videa s gratulací k 30. výročí ECP

From British Ambassador, Matt Field OBE:

From Barbora Grečnerová at Václav Havel Library:

Work experience for ECP students/Pracovní stáže pro studenty ECP

In October and November we had eighty-seven Year 4, Year 5 and Year 6 students out on work placements, getting a taste of professional environments to help them plan their career directions in the next few years. Placements were in diverse fields ranging from business consulting, law, investment banking, architecture and government departments, to an orthodox women’s monastery, optometry, virtual reality and product marketing. Students loved how welcome they were made to feel in each of the placements, and being made to feel part of a team in the short time they were there.

V říjnu a listopadu se 87 studentů 4., 5. a 6. ročníku zúčastnilo pracovních stážích, v rámci nichž okusili profesionální prostředí, což jim pomůže při plánování jejich kariérního směřování v následujících letech. Studenti mohli získat krátkou praxi v různých oblastech, od obchodního poradenství, práva, investičního bankovnictví, architektury a práce vládních úřadů až po prostředí ortodoxního ženského kláštera, společnosti působící v optometrii, virtuální realitě či produktovém marketingu. Studentům se líbilo, že se všude cítili vítáni a že se cítili být součástí týmu, i když byli na praxi jen krátce.

Mental Health and Wellbeing at ECP/Duševní zdraví a pohoda v ECP

On Monday 2 and Tuesday 3 December, the English College in Prague was privileged to host Dick Moore, a UK-trained Mental Health First Aid specialist. Over the course of his visit, he delivered insightful and impactful sessions to students, parents, and staff, addressing crucial topics such as anxiety, depression, self-harm, and suicide prevention. His engaging approach and expertise provided our community with practical strategies for fostering mental health and emotional resilience.

Empowering Students and Staff

Dick spoke to students in Years 1–3 and 5–6, introducing them to essential concepts of emotional wellbeing and resilience. Through relatable stories and evidence-based insights, he encouraged students to identify and manage their emotions effectively. He also provided actionable advice to support their mental health, sharing the "Ten Top Self-Help Tips" used in assemblies:

Eat well, exercise, and get fresh air.
Get enough sleep.
Don’t expect to be perfect – you don’t need top grades to be happy.
Focus on what is really important.
Talk, talk, talk – don’t hesitate to ask for help.
Be a good listener, but don’t feel you must solve everyone’s worries.
Check out available support structures.
Never ignore dark or suicidal thoughts – your own or someone else’s.
Seize the day (Carpe Diem).
Remember – all storms pass.

Supporting Parents

In addition to his student sessions, Dick led an informative evening session for parents, offering insights into recognising signs of mental health challenges and discussing ways to provide support at home. He used compelling resources such as these videos to enhance understanding:

These resources offer valuable insights into identifying and addressing mental health issues, providing parents with the tools to help their children navigate these challenges.

Mental Health in Context

Mental health statistics highlight the urgency of addressing these topics. In the Czech Republic, the suicide rate is 12.7 per 100,000 inhabitants, and suicide is the second most common cause of death among 15- to 24-year-olds. Over 14% of children and adolescents experience psychological problems, with symptoms of mental illness often appearing by age 14.

Looking Ahead

At the English College in Prague, we are committed to fostering a supportive environment where students feel empowered to seek help and build resilience. Dick’s visit underscores the importance of open conversations about mental health and the value of community-wide support.

Let us continue working together to ensure our young people thrive both academically and emotionally.

Mr Brookes, Deputy Head Pastoral

V pondělí 2. a úterý 3. prosince měla Anglické gymnázium tu čest hostit přivítat pana Dicka Moorea, specialistu z Velké Británie na oblast první pomoci v rámci duševního zdraví. Během své návštěvy poskytl studentům, rodičům a zaměstnancům zasvěcená a působivá sezení, která se zabývala zásadními tématy, jako je úzkost, deprese, sebepoškozování a prevence sebevražd. Jeho poutavý přístup a odborné znalosti poskytly naší komunitě praktické strategie pro podporu duševního zdraví a emocionální odolnosti.

Posílení postavení studentů a zaměstnanců

Pan Moore hovořil se studenty v 1.–3. a 5.–6. ročníku a seznámil je se základními koncepty emocionální pohody a odolnosti. Prostřednictvím souvisejících příběhů a poznatků založených na důkazech povzbudil studenty, aby identifikovali a efektivně zvládali své emoce. Poskytl také praktické rady na podporu jejich duševního zdraví a podělil se o „Deset nejlepších svépomocných tipů“ používaných na shromážděních:

Dobře jezte, cvičte a choďte na čerstvý vzduch.
Dopřejte si dostatek spánku.
Nečekejte, že budete dokonalí – ke štěstí nepotřebujete nejlepší známky.
Zaměřte se na to, co je opravdu důležité.
Mluvte, mluvte, mluvte – neváhejte požádat o pomoc.
Buďte dobrým posluchačem, ale nemějte pocit, že musíte řešit starosti všech.
Mějte přehled o dostupných podpůrných strukturách.
Nikdy neignorujte temné nebo sebevražedné myšlenky – své vlastní nebo někoho jiného.
Využijte každý den (Carpe Diem).
Pamatujte si – všechny bouře pominou.

Podpora rodičů

Kromě svých studentských sezení vedl pan Moore také informativní večerní sezení pro rodiče, které nabízelo vhled do rozpoznávání známek problémů s duševním zdravím a zahrnovalo diskusi o způsobech, jak poskytovat podporu doma. K lepšímu porozumění použil působivé zdroje, jako jsou tato videa:

Tyto zdroje nabízejí cenné poznatky o identifikaci a řešení problémů s duševním zdravím a poskytují rodičům nástroje, které jejich dětem pomohou překonat tyto výzvy.

Duševní zdraví v kontextu

Statistiky duševního zdraví zdůrazňují naléhavost řešení těchto témat. V České republice je poměr sebevražd 12,7 na 100 000 obyvatel a sebevražda je druhou nejčastější příčinou úmrtí mladých mezi 15 až 24 lety. Přes 14 % dětí a dospívajících má psychické problémy, přičemž příznaky duševního onemocnění se často objevují ve věku 14 let.

Pohled vpřed

U nás na Anglickém gymnáziu jsme odhodláni podporovat podpůrné prostředí, kde se studenti cítí motivováni hledat pomoc a budovat odolnost. Návštěva pana Moorea podtrhuje důležitost otevřených rozhovorů o duševním zdraví a hodnotu podpory v rámci celé komunity.

Nadále budeme společně pracovat na tom, abychom zajistili, že se našim mladým lidem daří jak akademicky, tak emocionálně.

David Brookes, zástupce ředitele pro výchovu a péči

Czech-British relations/Česko-britské vztahy

I was delighted to be invited to speak about the College at the Joint Annual Dinner for the Czech British Chamber of Commerce and the British Czech and Slovak Association at the MayFair hotel on 22nd November. Fabulous hospitality from Jana Nahodilová and David Major. I was speaking alongside Daniela Jurisova, an amazing Slovak camerawoman working for Czech TV in the UK, and Michaela Kozak, Director, LASVIT UK who talked about the global successes of their Bohemian lighting and glass design company.

Potěšilo mě, že jsem byl pozván, abych o Anglickém gymnáziu hovořil na společné výroční večeři pro Česko-britskou obchodní komoru a Britskou českou a slovenskou asociaci v londýnském hotelu MayFair dne 22. listopadu. Dostalo se nám skvělé pohostinnosti od Jany Nahodilové a Davida Majora. Na akci jsem hovořil spolu s Danielou Jurisovou, úžasnou slovenskou kameramankou pracující pro Českou televizi ve Velké Británii, a Michaelou Kozak, ředitelkou LASVIT UK, která prezentovala globální úspěchy této české společnosti zabývající se světelným a skleněným designem.

Remembrance Sunday/Den vzpomínek na válečné veterány

This year, Annexe School Council President, Ellen Semeradová, spoke at an assembly about what Remembrance is and what it is we are remembering. We were reminded that the poppy was adopted as a symbol of remembrance after WWI because it symbolised the return of colour to the battle fields of Flanders, as the poppy was the first flower to grow again after the end of the war.

Ellen and her co-Presidents, Anežka Bahbouhová and Tadeáš Vacha, together with student representatives on the School Council, Esme Kalovcová and Aneta Krejdlová, joined Dr Brown, Mr Emmerson and Mrs Hearn at Prague’s own Remembrance ceremony. It took place in the Commonwealth War Cemetery in Olšany and the British Ambassador, Matt Field OBE, led the ceremony. Mrs Hearn’s late father, Rudolf Poledník, was a Czech airman in the Royal Air Force during WWII. His name is engraved on the plinth of the Winged Lion memorial at Malostranská.

Jedna z předsedkyň studentské rady Ellen Semerádová letos uspořádala shromáždění, kde vysvětlila, co je Den veteránů a proč si ho připomínáme. Zmínila, že vlčí mák byl přijat jako symbol památky po první světové válce, protože symbolizoval návrat barev na flanderská bojiště, kde byl mák první květinou, která tam po skončení války znovu vyrostla.

Ellen, společně s dalšími členy vedení studentské rady, Anežkou Bahbouhovou a Tadeášem Váchou, a zástupci studentů ve studentské radě Esme Kálovcovou a Anetou Krejdlovou doprovodili pana ředitele Browna, pana zástupce Emmersona a paní Hearn na vzpomínkovou akci uspořádanou v Praze. Vedl ji britský velvyslanec, Matt Field OBE, a konala se na válečném hřbitově Commonwealthu na Olšanech. Zesnulý otec paní Hearn, Rudolf Poledník, byl českým letcem v Royal Air Force za druhé světové války. Jeho jméno je vyryto na soklu památníku Okřídleného lva na Malostranském náměstí.

Velvet Revolution Festival/ Festival o sametové revoluci

Ms. Švejdova approached me suggesting I put together a team so that we can create a festival to commemorate the 35th anniversary of the Velvet Revolution. November 17th is one of the most important days in Czech history, symbolizing the fight for democracy and freedom. Ms. Švejdová’s idea was to create an environment that would allow students to experience and reflect on the importance of the day, and it was up to our team (Kavita, Ted, Adam, Nasta, Nick and myself) to make it happen. The entire project was supported by the organization Díky že můžem.

The festival took place on Tuesday, November 26th, with years 2-4 taking part. The theme of the event was to explore and celebrate the history of November 17th and the role of students in the revolution. The festival was meant to represent the fight for freedom and justice, and the goal was to help students understand how these historical moments continue to influence our present.

Preparation for the event began about a month in advance. With Ms. Švejdová guiding the process, we held several meetings to plan and organize. Each team member conducted research to ensure that the workshops we led were both historically accurate and engaging. The preparation went smoothly overall, thanks to collaboration within the team. About a week before the festival, we put up a large poster where students could write an answer to the question, “What does freedom mean to you?” This interactive element generated a lot of thoughtful responses and helped set the tone for the event.

On the day of the event, we saw a lot of great student engagement. Once the workshops began, students quickly understood the purpose of the activities and worked together very well. Some created protest posters, which were later displayed around the school, while others participated in choreographing a performance inspired by the Spartakiáda. These activities allowed students to creatively express what they had learned about the significance of November 17th.

We also organized a bake sale featuring traditional Czech foods, such as vánočka and bábovka. The bake sale was a success and we raised approximately 1,200 CZK in a fairly short amount of time, which was all donated to the Ježíškova vnoučata, a charity to embrace the Christmas spirit.

The festival had a great outcome and even exceeded our expectations. The school was decorated to reflect the themes of freedom and democracy, and students actively participated in the workshops. Many students came away with a better understanding of why November 17th is so important and the power of the student voice.

The festival successfully highlighted the importance of standing up for democracy and freedom. It was an opportunity for students to connect with a critical part of Czech history and to appreciate the values that shape our society today.

Sophie Brauchli, Year 5

Paní zástupkyně Švejdová mě oslovila s tím, abych sestavila tým, který by vytvořil festival k 35. výročí sametové revoluce. 17. listopad je jedním z nejvýznamnějších dnů v české historii, který symbolizuje boj za demokracii a svobodu. Paní Švejdová zamýšlela vytvořit prostředí, které umožní studentům mít prožitek spojený s důležitostí tohoto dne a nad výročním se zamyslet. Náš tým ve složení Kavita, Ted, Adam, Nasta, Nick a já to pak měl uskutečnit. Celý projekt byl podpořen organizací Díky že můžem.

Festival se konal v úterý 26. listopadu a zúčastnili se ho studenti 2.-4. ročníku. Tématem akce bylo prozkoumat a oslavit historii 17. listopadu a roli studentů během sametové revoluce. Festival měl reprezentovat boj za svobodu a spravedlnost a cílem bylo pomoci studentům pochopit, jak tyto historické momenty nadále ovlivňují naši současnost.

Příprava akce začala zhruba měsíc předem. S paní Švejdovou jsme uspořádali několik schůzek ohledně plánování a organizace. Každý člen týmu provedl výzkum, aby se ujistil, že workshopy, které jsme vedli, byly historicky přesné a poutavé. Příprava proběhla celkově hladce díky týmové spolupráci. Přibližně týden před festivalem jsme vylepili velký plakát, kam studenti mohli napsat odpověď na otázku „Co pro vás znamená svoboda?“ Tento interaktivní prvek vyvolal mnoho promyšlených reakcí a pomohl nastavit tón události.

V den akce jsme viděli spoustu skvělých studentských aktivit. Jakmile workshopy začaly, studenti rychle pochopili jejich účel a velmi dobře spolupracovali. Někteří vytvořili protestní plakáty, které byly později vystaveny po škole, jiní se podíleli na choreografii představení inspirovaného spartakiádou. Tyto aktivity umožnily studentům tvořivě vyjádřit, co se naučili o významu 17. listopadu.

Uspořádali jsme také prodej dobrot s tradičními českými potravinami, jako je vánočka a bábovka. Prodej pečiva se vydařil a za poměrně krátkou dobu jsme vybrali přibližně 1200 Kč, které jsme věnovali na charitu Ježíškova vnoučata, což navodilo vánoční atmosféru.

Festival dopadl skvěle a dokonce předčil naše očekávání. Škola byla vyzdobena tak, aby odrážela témata svobody a demokracie, a studenti se aktivně účastnili workshopů. Mnoho studentů odcházelo s lepším pochopením toho, proč je 17. listopad tak důležitý a jaká je síla studentského hlasu.

Festival úspěšně zdůraznil důležitost hájení demokracie a svobody. Pro studenty to byla příležitost propojit se s kritickou částí českých dějin a ocenit hodnoty, které formují naši dnešní společnost.

Sophie Brauchli, 5. ročník

Leadership Weekend in Bucharest/Leadership víkend v Bukurešti

Two of our Student Council Presidents, Anežka and Ellen, participated in the COBIS Student Leadership Weekend in November.

We flew to Bucharest and participated in a three day training programme, focused on leadership and management, hosted by the British School of Bucharest. On day one, we had a full day workshop that was delivered by Karen Ardley Associates, and accredited by the Royal Chartered Management Institute. The first day was designed to extend our knowledge and understanding of the core principles of management and leadership, whilst also providing us with an excellent opportunity to achieve an internationally recognised management and leadership qualification. We need to complete a 2000 word written assignment in order to achieve our qualification, and we both hope to have it completed by the end of the Christmas holidays. Day two included workshops in coaching, “Making a Stamp”, public speaking, sharing ideas and initiatives amongst schools and how to manage and work in a team. On the final day we presented speeches that we wrote ourselves based on the theme “The Power of Youth” as a live webinar. We used our newly gained skills and knowledge from the conference to deliver and write speeches expressing our hopes and fears about our generation. You can view the speeches here.

We are both extremely grateful for this experience, and all the opportunities this weekend opened up for us. We have already incorporated our newly gained knowledge of management into the leadership of the Student Council, and we are already seeing positive change in the efficiency of our meetings, and our cooperation as a team. Not only did this weekend help us with identifying what types of leaders we are, and what management techniques suit our Student council the best, we met amazing and ambitious young leaders, from whom we both learnt even more from sharing their experiences of leadership positions at their schools. We are both actively working on our written task for our examination, in which we will both review what we learnt, and perhaps reevaluate and further improve our leadership techniques. So far, we have improved the environment in which our meetings take place, as well as the agenda structure of our meetings. We strive to emphasize the importance of the voice of the students, and the value of their input. Furthermore, the conference really brought us together as presidents, and we really noticed that it strengthened our cooperation, and the way in which we work and communicate together, which we believe is crucial in successfully leading a team.

Ellen and Agnes, Annex Student Council presidents

Dvě naše předsedkyně studentské rady, Anežka a Ellen, se v listopadu zúčastnily vzdělávacího víkendu COBIS Student Leadership Weekend.

Odletěly jsme do Bukurešti a zúčastnily se třídenního školícího programu zaměřeného na vedení a management, který pořádala British School of Bucharest. První den jsme měly celodenní workshop, který vedla organizace Karen Ardley Associates a akreditoval Royal Chartered Management Institute. Tento den byl navržen tak, aby rozšířil naše znalosti a porozumění základním principům managementu a vedení a zároveň nám poskytl vynikající příležitost získat mezinárodně uznávanou manažerskou a vedoucí kvalifikaci. Abychom dosáhli kvalifikace, potřebujeme dokončit písemný úkol o 2000 slovech a obě doufáme, že ho budeme mít hotový do konce vánočních prázdnin. Druhý den zahrnoval workshopy v oblasti koučování, „Making a Stamp“, veřejné vystupování, sdílení nápadů a iniciativ mezi školami a jak řídit a pracovat v týmu. Poslední den jsme prezentovaly projevy, které jsme sami napsali na téma „Síla mládí“ jako živý webinář. Naše nově získané dovednosti a znalosti z konference jsme využily k přednesení a napsání projevů vyjadřujících naše naděje a obavy o naši generaci. Projevy si můžete prohlédnout zde.

Obě jsme nesmírně vděčné za tuto zkušenost a tento víkend se nám otevřely všechny příležitosti. Naše nově nabyté znalosti z managementu jsme již zapracovaly do vedení studentské rady a již nyní vidíme pozitivní změnu v efektivitě našich jednání a týmové spolupráci. Nejen, že nám tento víkend pomohl identifikovat, jaké jsme typy lídrů a jaké manažerské techniky nejlépe vyhovují naší studentské radě, ale také jsme potkaly úžasné a ambiciózní mladé lídry, od kterých jsme se obě naučily ještě více díky sdílení jejich zkušeností z vedoucích pozic na jejich školách. Nyní aktivně pracujeme na našem písemném úkolu pro závěrečnou zkoušku, ve kterém si zopakujeme, co jsme se naučily, a možná přehodnotíme a dále zlepšíme naše techniky vedení. Dosud jsme vylepšily prostředí, ve kterém se naše schůzky odehrávají, i programovou strukturu našich schůzek. Snažíme se zdůraznit důležitost hlasu studentů a hodnotu jejich příspěvku. Konference nás navíc skutečně spojila a opravdu jsme si všimly, že posílila naši spolupráci a způsob, jakým spolu pracujeme a komunikujeme, což je podle nás zásadní pro úspěšné vedení týmu.

Ellen a Anežka, předsedkyně studentské rady v Annexu

Student Council achievements this term/Úspěchy studentské rady v prvním trimestru

The student councils of both sites have been working very hard since the beginning of the school year. We, the presidents, have been committed to delivering on our campaign promises, as well as hearing out and acting on students’ ideas and suggestions. Across the two sites, there have been many changes already; Elektra students gained access to more microwaves to heat up food, while students from all years can now drink tea from a reusable cup in lessons.

Apart from that, we remain focused on charity events and giving back to the community. We already had the Halloween Bake Sale in October, where we raised money to support those affected by the floods earlier in September. It has already been mentioned that our Christmas Fair raised money for Srdce na dlani, an organization which helps children in orphanages. As a result of this, thanks to a student council contact, we received a number of advent calendars. Ellen, one of the two Annex presidents, then gave them out to children from orphanages at a Christmas concert organized by Srdce na dlani. The rest were then distributed to other orphanages across the Czech Republic.

I believe this clearly outlines what we, as the student council, value and stand for; to improve school life and give back to those in need. Currently, in terms of school life, we are also working on improving the means by which students receive feedback, grading transparency and expanding students’ IB options to include Business Studies.

Additionally, I would like to draw your attention to the newly revived student council site. There, students can find information about our values, what we do, how to join and even directly give suggestions. The site can be found on the main Student Room page or accessed via this link. Check it out!

Our main takeaway from the past few months is that none of what we’ve achieved together would be possible without the students and the tutor group representatives who attend student council meetings. We are grateful for everyone’s support and cooperation and we look forward to much more of that in the future. Thank you.

Ms Morgan, Student Council staff representative

Studentské rady v obou školních budovách velmi usilovně pracují už od začátku školního roku. My, prezidenti, jsme se zavázali plnit naše předvolební sliby a také naslouchat nápadům a návrhům studentů a jednat podle nich. Na obou místech již došlo k mnoha změnám. Studenti Elektry získali přístup k více mikrovlnám k ohřívání jídla, zatímco studenti všech ročníků mohou nyní ve výuce pít čaj z opakovaně použitelných nádob.

Kromě toho se nadále zaměřujeme na charitativní akce a podporu komunity. Už v říjnu jsme měli Halloweenský prodej dobrot, kde jsme sbírali peníze na podporu těch, kteří byli v září postiženi povodněmi. Už bylo zmíněno, že Vánoční jarmark podpořil organizaci Srdce na dlani, která pomáhá dětem v dětských domovech. V této souvislosti jsme díky kontaktu studentské rady dostali řadu adventních kalendářů. Ellen, jedna ze dvou předsedkyň z Annexu, je pak rozdala dětem z dětských domovů na vánočním koncertě pořádaném Srdcem na dlani. Zbytek byl poté distribuován do dalších dětských domovů po celé České republice.

Věřím, že to jasně ukazuje, čeho si jako studentská rada vážíme a za čím stojíme - zlepšení života ve škole a podpora těch, kteří to potřebují. V současné době také v oblasti školního života pracujeme na zlepšení prostředků, kterými studenti získávají zpětnou vazbu, na transparentnosti hodnocení a na rozšíření možností studentů programu IB o předmět obchodní studia.

Dále bych vás ráda upozornila na nově obnovené stránky studentské rady. Studenti tam mohou najít informace o našich hodnotách, o tom, co děláme, jak se zapojit, a dokonce i přímo dávat návrhy. Stránku najdete na hlavní stránce Studentské místnosti na intranetu nebo se k ní dostanete přes tento odkaz. Podívejte se!

Naším hlavním poznatkem z posledních několika měsíců je, že nic z toho, čeho jsme společně dosáhli, by nebylo možné bez studentů a zástupců jednotlivých tříd, kteří se účastní schůzek studentské rady. Děkujeme všem za podporu a spolupráci a těšíme se na další.

Catherine Morgan, dohled nad studentskou radou

Year 3 and Year 4 Parents Informal Socials/Neformální společenská setkání pro rodiče studentů z 3. a 4. ročníku

In early November ten Year 3 parents got together at Cafe Pointa in Prague 6 to get to know each other and discuss anything and everything in connection with their children's progress, challenges, likes and dislikes. There was no agenda, no presentations, just open discussion. New parents had lots of questions of the experienced parents and a couple of parents who are also part of the English College Parents Association Working Group took note of any significant matters to take forward to their meetings and the regular ECPA calls. Above all, this was a pleasant way to enjoy an evening of good company, tasty food and a glass of favourite refreshment. We also support the family business of an ECP former student, who manages the restaurant. Twelve Year 4 parents gathered a couple of weeks later for a similarly enjoyable and informative couple of hours. Prospective dates for Year 1 and Year 2 parents in the New Year, for your calendars:

Year 1 - 21 or 28 January

Year 2 - 4 or 11 February

Venue - Cafe Pointa, Na Valech 2, Prague 6

Invitations will be sent to respective Year Groups in early January.

Začátkem listopadu se sešlo deset rodičů 3. ročníku v Cafe Pointa v Praze 6, aby se navzájem poznali a probrali vše, co souvisí s pokroky jejich dětí ve škole a souvisejícími výzvami, zálibami a nelibostmi. Neměli jsme žádnou agendu, žádnou prezentaci, proběhla jen otevřená diskuse. Noví rodiče měli spoustu otázek na zkušenější rodiče a zástupci rodičů, kteří jsou členy pracovní skupiny sdružení rodičů ECPA, vzali na vědomí všechny důležité záležitosti, které je třeba předložit na pravidelných setkáních skupiny. Akce byla především příjemným způsobem, jak si užít večer v dobré společnosti s chutným jídlem a sklenkou oblíbeného nápoje. Podporujeme tím také rodinnou firmu bývalého studenta ECP, který tuto restauraci vede. Rodiče studentů 4. ročníku se sešli o pár týdnů později na podobně příjemných a poučných pár hodin. V novém roce plánujeme tato setkání pro rodiče studentů 1. a 2. ročníku:

1. ročník - 21. nebo 28. ledna

2. ročník - 4. nebo 11. února

Místo: Cafe Pointa, Na Valech 2, Prague 6

Pozvánky budou zaslány příslušným ročníkovým skupinám začátkem ledna.

Gavin Flook, ECPA working group/pracovní skupina ECPA

Invitation to Graduation Ball 2025/ Pozvánka na maturitní ples 2025