ECPN

Visit from the UK/Návštěva z Británie

One of the most popular posts on our ECPN group on Facebook this term was this photo of Stephen Elder and Tony Emmerson with two old friends who dropped in to see us. 

Mike Rossall taught at the English College from 1997, along with his wife Ingrid, until his retirement in 2012, when they moved to Glasgow to be near their family. Jim Willetts was Head of Economics, Universities and Careers from 2006 to 2013. After a two-year stint in his native Wales as Head of Economics at the Cathedral School in Llandaff, Jim joined followed ECP’s fourth Headmaster, Mark Waldron, at his new school Ryde with Upper Chine on the Isle of Wight in 2015, where he is now Head of Philosophy, Religion and Ethics.

Mike and Jim were both making fleeting visits from their homes in the UK and staff were delighted that they were able to catch up with them both. There will be lots of ECP graduates who will remember the advice they received from Mike or Jim on which university they should apply to.

Jedním z nejpopulárnějších příspěvků na naší skupině ECPN na Facebooku v tomto trimestru byla fotografie Stephena Eldera a Tonyho Emmersona se dvěma starými přáteli, kteří se na nás přišli podívat. 

Mike Rossall učil na Anglickém gymnáziu od roku 1997 spolu se svou ženou Ingrid až do svého odchodu do důchodu v roce 2012, kdy se přestěhovali do Glasgow, aby byli blízko své rodině. Jim Willetts byl vedoucím oddělení ekonomie a poradcem pro výběr univerzit a kariéry v letech 2006 až 2013. Po dvouletém působení ve svém rodném Walesu na pozici vedoucí ekonomie na Cathedral School v Llandaffu se Jim v roce 2015 připojil ke čtvrtému řediteli ECP Marku Waldronovi na jeho tehdejší škole Ryde with Upper Chine na Isle of Wight. Nyní zde působí jako  vedoucí oddělení filozofie, náboženství a etiky.

Mike a Jim oba přijeli ze svých domovů v Británii na letmou návštěvu a naši zaměstnanci byli potěšeni, že se s nimi mohli setkat. Mnozí absolventi ECP si budou pamatovat rady, které dostali od Mikea a Jima ohledně výběru univerzit.

Jan Brunner (1999)

Jan Brunner is one of several ECP graduates who are career diplomats. He is currently the Deputy Czech Ambassador to Austria and joined forces recently with Dana Kovaříková, the Director of the Diplomatic Academy of the MFA, to speak to current ECP students who would like to follow in his footsteps. Read about their visit on the ECP website.

Jan Brunner je jedním z několika absolventů ECP, kteří jsou kariérními diplomaty. V současnosti je zástupcem velvyslance ČR v Rakousku a nedávno spojil síly s Danou Kovaříkovou, ředitelkou Diplomatické akademie MZV, a promluvil k současným studentům ECP, kteří by chtěli jít v jeho šlépějích. O jejich návštěvě si můžete přečíst na našich stránkách našich stránkách.

Sophie Bessisso (2014) - New ECF Director

The English College Foundation has a new Director - ECP alumna Sophie Bessisso. After graduating from the ECP in 2014, Sophie studied Law at King’s College London and is now a corporate lawyer with Davis Polk & Wardwell. The ECF is the UK-registered charity that opened the English College thirty years ago this year and its Board of Directors is chaired by ECP Governor, Elizabeth Cooke. Three of the eight Directors are now ECP graduates - Sophie and Barbara Simková (2005) and Bohdan Svach (2008) The other members are Founder Governors Ann Lewis and Martyn Bond, the current Chairman of Governors, Denis Keefe, and long-time supporter of the College and international relations analyst Janet Gunn.

Nadace Anglického gymnázia (ECF) má novou ředitelku - absolventku ECP Sophie Bessisso. Po absolvování ECP v roce 2014 vystudovala Sophie práva na King’s College London a nyní je podnikovým právníkem společnosti Davis Polk & Wardwell. ECF je charitativní organizace registrovaná ve Spojeném království, která před třiceti lety otevřela Anglické gymnázium (ECP) a jejímu představenstvu předsedá členka správní rady ECP Elizabeth Cooke. Tři z osmi ředitelů nadace jsou nyní absolventi ECP – Sophie, Barbara Simková (2005) a Bohdan Svach (2008). Dalšími členy jsou zakládající členové správní rady školy Ann Lewis a Martyn Bond, současný předseda správní rady Denis Keefe a dlouholetá podporovatelka školy a analytička mezinárodních vztahů, Janet Gunn.

Jakub Řehoř (2017)

‘Putting something back’ is in our DNA at the English College and it is very rewarding when our graduates offer to come back into school to encourage and advise current students with their career choices. One of those who has volunteered recently is Jakub Řehoř (2017). 

Jakub is ESG and Sustainability Specialist at the largest Czech bank Česká spořitelna. He recently spoke to students at the Business Ethics and Leadership class at Charles University about sustainability and corporate social responsibility in the finance sector and has now offered to come into ECP to do the same at our Business Club. He says: ‘I have always wanted to come back into school - the ECP was the greatest start I could have wished for and it will be a pleasure to share my experience with current students.’

It is very valuable for our students to hear from ECP graduates who are experts in their field. Not only does it inform their studies and decisions, the example and lived experience of their predecessors helps them to imagine what they could be doing in the future.

Podpora komunity je na Anglickém gymnáziu v naší DNA a je velmi obohacující, když naši absolventi nabídnou, že se vrátí do školy, aby povzbudili současné studenty a poradili jim při výběru povolání. Jedním z absolventů, kteří nedávno nabídli návštěvu, je Jakub Řehoř (2017). 

Jakub je specialistou na ESG a udržitelnost v největší české bance - České spořitelně. Nedávno mluvil se studenty oboru obchodní etika a vedení na Univerzitě Karlově o udržitelnosti a společenské odpovědnosti firem ve finančním sektoru a nyní nabídl, že přijde k nám do školy a bude přednášet pro náš business klub. Říká: ‚Vždy jsem se chtěl vrátit do školy – ECP byl ten nejlepší začátek, jaký jsem si mohl přát, a bude mi potěšením sdílet své zkušenosti se současnými studenty.‘

Pro naše studenty je velmi cenné slyšet názory absolventů ECP, kteří jsou odborníky ve svém oboru. Přinese jim to nejen základ pro jejich rozhodování, ale také vzor. Prožité zkušenosti jejich předchůdců jim pomáhají představit si, čemu by se mohli v budoucnu věnovat.

Emmeline Stotter (2012)

One of the PhD candidates amongst our graduates is Emmaline Stotter. After taking a first in her BSc in Biochemistry and then an MSc in Structural and Molecular Biology at Edinburgh University, she is now a Wellcome Trust PhD Researcher at the University of Bristol.

Emmaline has recently been in Cambridge addressing the Biochemical Society’s Synthetic Biology UK 2024 event. She says, ‘I was excited to share some recent data from part of my PhD project on Engineering Red Blood Cells to Investigate the Role of Host Proteins during Invasion by Plasmodium falciparum. A huge challenge of studying the role of host proteins during invasion by the malaria parasite, is the enucleated state of the red blood cell I.E. 

We can’t genetically modify these cells. By generating our own reticulocytes (young red blood cells) from haematopoietic stem cells, we can modify protein expression at the cell surface and generate protein variants to explore the host’s role during invasion.‘

Jednou z kandidátů PhD mezi našimi absolventy je Emmaline Stotter. Poté, co získala bakalářský titul v oboru biochemie a dále magisterský titul v oboru strukturální a molekulární biologie na Edinburgh University, je nyní výzkumnou pracovnicí Wellcome Trust PhD na University of Bristol.

Emmaline byla nedávno v Cambridge na akci Synthetic Biology UK 2024 instituce Biochemical Society. Říká: „Byla jsem nadšená, že jsem se mohla podělit o některá čerstvá data z části mého doktorandského projektu o přípravě červených krvinek ke zkoumání role hostitelských proteinů během invaze plasmodium falciparum. Obrovskou výzvou při studiu role hostitelských proteinů během invaze parazita malárie je enukleovaný stav červených krvinek I.E. 

Tyto buňky nemůžeme geneticky modifikovat. Generováním našich vlastních retikulocytů (mladých červených krvinek) z hematopoetických kmenových buněk můžeme modifikovat expresi proteinů na buněčném povrchu a vytvářet proteinové varianty, abychom prozkoumali roli hostitele během invaze.”

Helena Valtrová (1997)

Helena is one of ECP’s very first IB graduates. She graduated in 1997 and not only was her year the first ECP students to take the IB, they were amongst the first in the whole of Czech Republic.

She is now one of Prague’s leading hospitality professionals, running not only The Emblem Prague Hotel in the OId Town, but also the Brick's Restaurant on the banks of the Vltava. Brick’s have just launched their weekend brunch and Tony Emmerson and Gina Hearn went along to sample it. They were not disappointed. The food was delicious with one of the highlights being a selection of seafood, fragrantly seasoned and cooked to order at the buffet. But a close second were the perfectly cooked meats on the carving station. There were also beautifully presented jewels on the cold buffet such as beef tartare, topped with trout caviar in tiny pastry tartlet cases and mini shrimp cocktails and if you had room after all that, some exquisite mini desserts with a refreshing fresh fruit salad.

It was a lovely, relaxed atmosphere with several families obviously celebrating birthdays and as well as meeting Helena in person for the first time, Tony and Gina were also able to meet Helena’s mother. It is always a pleasure to be able to thank those early ECP parents for the leap of faith they took all those years ago. Although the English College is now well-established as one of the country’s leading academic schools, in those days, parents had to trust their child’s education to an unknown group of foreigners who had set up a new school, with no track record, run by our first Headmaster Hubert Ward, and his wife. 

Mrs Valtrová explained that the family had been living in the UK at the time, but knew that they would be returning to Prague and so wanted Helena to take the IB rather than A Levels. The gamble obviously paid off and Helena went on to study European Commercial Law at Sussex University, graduating with an LLB (Hons) and an LLM in Corporate and Commercial Law at the London School of Economics.

Helena patří mezi první absolventy IB v ECP. Maturovala v roce 1997 a její ročník byl prvním v ECP, jehož studenti absolvovali zkoušky IB a byli tak mezi prvními v celé České republice.

Nyní je jednou z předních pražských profesionálek ​​v pohostinství a provozuje nejen hotel The Emblem Prague na Starém městě, ale také Brick's Restaurant na břehu Vltavy. Brick’s právě zahájili svůj víkendový brunch a Tony Emmerson s Ginou Hearn ho šli ochutnat. Nebyli zklamáni. Jídlo bylo vynikající a jedním z vrcholů byl výběr mořských plodů, voňavě ochucených a vařených na objednávku. Těsně na druhém místě bylo perfektně propečené maso. Ve studeném bufetu nechyběly ani nádherně prezentované skvosty jako hovězí tatarák, přelitý pstruhovým kaviárem v maličkých krabičkách na tartaletky a mini krevetové koktejly, a pokud jste po tom všem měli místo, tak i výborné mini dezerty s osvěžujícím čerstvým ovocným salátem.

V restauraci byla krásná, uvolněná atmosféra s několika přítomnými rodinami, které zjevně slavily narozeniny, a kromě prvního osobního setkání s Helenou se Tony a Gina mohli také setkat s Heleninou matkou. Je vždy potěšením poděkovat těmto prvním rodičům studentů ECP za důvěru, kterou před všemi těmi lety ve školu vložili. Přestože je Anglické gymnázium nyní dobře zavedené jako jedna z předních akademických škol v zemi, v té době museli rodiče důvěřovat vzdělání svého dítěte neznámé skupině cizinců, kteří založili novou školu bez dosavadních výsledků pod taktovkou našeho prvního ředitele Huberta Warda a jeho manželky. 

Paní Valtrová vysvětlila, že rodina v té době žila ve Spojeném království, ale věděla, že se vrátí do Prahy, a proto chtěla, aby Helena absolvovala IB a nikoli kvalifikaci A Levels. Sázka se zjevně vyplatila a Helena pokračovala ve studiu evropského obchodního práva na Sussex University, kde absolvovala LLB (Hons) a LLM v oboru Corporate and Commercial Law na London School of Economics.

Kayti Selbie (ECP Teacher Librarian 2019-2024)

As everyone else headed back to school at the start of September, I had the strange experience of starting my retirement. So at the end of October, I headed to the island of Puerto Rico to explore the rainforest and neighbouring islands. The island of Puerto Rico has a fascinating history.  It was claimed for the Spanish in 1493 by Christopher Columbus.  After a brief war between the Spanish and Americans, Spain surrendered the island to the United States in 1898 and it became part of U.S. territory.  Although it is self-governing, there is still much debate amongst the local population as to whether Puerto Rico should remain a U.S. territory, become a U.S. state or become an independent country. Ultimately the U.S. Congress is the only body empowered to decide the political status of Puerto Rico.

The capital, San Juan, is a beautiful old town with many beautiful old villas and lots of amazing street art.  An hour’s drive from the capital is El Yunque National Forest, which I was fortunate enough to visit (in the pouring rain, of course!)  along with the neighbouring island of Vieques, which is home to the brightest bioluminescent bay in the world according to The Guinness Book of World Records (2008).

It was an amazing trip and I was impressed by the determination of the local people (Boricuas) to rebuild their islands after the devastation caused by Hurricane Maria in 2017 and the subsequent damage to the tourist industry as a result of Covid-19.   Everywhere we went, we were warmly welcomed and thanked for visiting their beautiful island! I would definitely recommend a visit!

Of course as an ex-librarian, I have to let you know what I was reading during my trip: The Overstory by Richard Powers (2018). It’s a fabulous read about the importance of trees - as Powers says, “This is not our world with trees in it. It's a world of trees, where humans have just arrived.” It felt very relevant to be reading this in the beauty of El Yunque National Forest. 

Když se všichni ostatní na začátku září vraceli do školy, měl jsem zvláštní pocit ze svého nástupu do důchodu. Na konci října jsem tedy zamířila na ostrov Portoriko prozkoumat deštný prales a sousední ostrovy. Ostrov Portoriko má fascinující historii. Pro Španěly si zemi v roce 1493 nárokoval Kryštof Kolumbus. Po krátké válce mezi Španěly a Američany se Španělsko vzdalo ostrova do rukou Spojených států v roce 1898 a ten se stal součástí území USA. Ačkoli je ostrov samosprávný, mezi místním obyvatelstvem stále existuje mnoho debat o tom, zda by Portoriko mělo zůstat územím USA, stát se americkým státem nebo se stát nezávislou zemí. Jediným konečným orgánem oprávněným rozhodovat o politickém statutu Portorika je Kongres USA.

Hlavní město San Juan je krásné, staré město s mnoha nádhernými, starými vilami a spoustou úžasného pouličního umění. Hodinu jízdy od hlavního města je El Yunque National Forest, který jsem měla to štěstí navštívit (samozřejmě v prudkém dešti!) spolu se sousedním ostrovem Vieques, který je domovem nejjasnější bioluminiscenční zátoky na světě - podle Guinnessovy knihy světových rekordů (2008).

Byl to úžasný výlet a udělalo na mě dojem odhodlání místních lidí (Boricuas) obnovit své ostrovy po devastaci způsobené hurikánem Maria v roce 2017 a následných škodách na turistickém průmyslu v důsledku Covidu-19. Kamkoli jsme přišli, byli jsme srdečně vítáni a místní děkovali za návštěvu jejich krásného ostrova!  Určitě bych doporučila návštěvu!

Jako bývalá knihovnice vám samozřejmě musím dát vědět, co jsem četla během své cesty: The Overstory od Richarda Powerse (2018). Je to báječné čtení o důležitosti stromů – jak říká Powers: „Toto není náš svět se stromy. Je to svět stromů, kam lidé přišli.“ Připadalo mi velmi trefné číst o tomto tématu v kráse národního lesa El Yunque.

Karolína Krejsová (2015)

Karolína Krejsová was already making a name for herself when she was at school, winning the prestigious Chairman of Governors’ Prize for Academic Achievement back in 2015, before leaving for the University of York where she took a BA in History & Economics and then Durham University where her MSc in Marketing made her an obvious candidate for a job with the top Czech creative firm VML.

She is a Senior Account Manager at VML and was involved in their recent campaign promoting the Český paralympijský tým during the summer, working with their client, Tereza Eliášová, the Head of Marketing and Media for the Czech Paralympic Committee. Karolína is proud to have been part of the team and says that it was full of personal firsts for her. It was the first time she had worked on a pro bono project, the first time she got to see an underwater shoot and her first branded tram!

However, from a professional point of view, even more important was that the campaign was featured in the newsletters of both VML and also WPP - another giant of the marketing world. 

Karolína Krejsová si udělala dobré jméno už během studia v ECP, kdy v roce 2015 vyhrála prestižní Cenu předsedy správní rady za akademické úspěchy. Poté odešla na University of York, kde získala titul BA v oboru historie a ekonomie, a následně studovala marketing v magisterském programu na Durham University, což z ní udělalo ideální kandidátkou na práci u přední české kreativní firmy VML.

Působí zde na pozici Senior Account Manager a během léta se podílela na nedávné kampani na propagaci Českého paralympijského týmu, při níž spolupracovala s jejich klientkou, Terezou Eliášovou, šéfkou marketingu a médií Českého paralympijského výboru. Karolína je hrdá na to, že byla součástí týmu a říká, že jí to přineslo několik osobních prvenství. Bylo to poprvé, co pracovala na pro bono projektu, poprvé viděla natáčení pod vodou a poprvé produkovala značkovou tramvaj!

Z odborného hlediska však bylo ještě důležitější, že kampaň byla uvedena v newsletterech jak společnosti VML, tak i WPP – dalšího giganta marketingového světa.

Marie Nikolova (2013)

We have ECP graduates working in many different professions and industries, but Marie Nikolova, from the Class of 2013, has a more unusual occupation than most. After getting her Master’s degree at King’s College London, she moved to Bulgaria and began a career in agriculture where she has just received a prestigious award for her work in turning round the family business. This is what Forbes says about her:

Currently, she is the Administrative Director of SEMELE OOD - the leading agricultural producer organisation in Bulgaria, processing nearly 3,500 acres of outdoor and greenhouse production of fresh fruit and vegetables. She is the third generation to take over the management of the family business. When in 2020 the company fell into crisis due to management failures and the loss of markets, she proposed a strategic recovery plan. It did not take long to see results and in just two years, they have managed to reduce the volume of returned goods from 28% to 3%, and the forecasts for September 2024 indicate a return to profit for the first time in five years. 

One of the first steps in the recovery plan was the construction of a cold-pressed juice workshop, which is currently reporting a 60% year-on-year growth in sales and was awarded the “Consumers’ Choice” award at Agra 2024 in Plovdiv Bulgaria. They are now planning to expand their range of processed products. The team’s work was also awarded the Agri Partnership Award of 2024 by Agri Summit and Awards in Bulgaria and this year, Marie was selected as one of Forbes Bulgaria's Class of 2024 30 under 30 in the Business Managers category.

Absolventi ECP pracují v mnoha různých profesích a odvětvích, ale Marie Nikolová z maturitního ročníku 2013 má více neobvyklé povolání než většina ostatních. Poté, co získala magisterský titul na King’s College v Londýně, se přestěhovala do Bulharska a zahájila kariéru v zemědělství a za své působení právě získala prestižní ocenění za svou práci při přeměně rodinné firmy. Forbes o ní říká:

V současné době je správní ředitelkou SEMELE OOD - předního producenta v bulharském zemědělství, který zpracovává téměř 3 500 akrů venkovní a skleníkové produkce čerstvého ovoce a zeleniny. Marie představuje třetí generaci, která převzala vedení rodinné firmy. Když se v roce 2020 společnost dostala do krize kvůli selháním managementu a ztrátě trhů, navrhla strategický plán obnovy. Výsledky na sebe nenechaly dlouho čekat a za pouhé dva roky se podařilo snížit objem vráceného zboží z 28 % na 3 % a prognózy na září 2024 poprvé po pěti letech naznačují návrat k zisku. 

Jedním z prvních kroků v plánu obnovy byla výstavba dílny pro za studena lisované šťávy, která v současné době hlásí 60% meziroční nárůst tržeb a na veletrhu Agra 2024 v Plovdivu získala ocenění „Volba spotřebitelů“. Nyní firma plánuje rozšířit sortiment zpracovaných produktů. Práce týmu byla také oceněna cenou Agri Partnership Award 2024 na summitu Agri Summit and Awards v Bulharsku a letos byla Marie vybrána bulharským Forebsem 2024 jako jedna z 30 nejlepších business manažerů do 30 let.

Eliška Popelová, née Mlynářová (2004) 

Eliška is one of several medical professionals amongst our graduates. After graduating from the ECP in 2004, she studied at the 2nd Medical Faculty at Charles University and then took up a post at Motol as a paediatric radiologist.

It was while working at Motol that Eliška developed an academic interest in the neglected area of child abuse and she has just completed her PhD on the imaging of child abuse. There were no structured training guidelines for medical professionals and when her work was published in 2021, entitled Postavme se na stranu dětí, it provided the first imaging guidelines on child abuse in the Czech Republic, ratified by the Czech society of radiology and later by the Ministry of Healthcare Let's Stand on the Side of Children

Eliška is committed to raising awareness of child abuse amongst her fellow medical professionals and she also goes into schools and kindergartens to talk to 5-8 year olds about doctors and health education matters generally. She has also kindly offered to come into school to talk about her career.

Eliška je jedním z několika lékařů mezi našimi absolventy. Po absolvování ECP v roce 2004 studovala na 2. lékařské fakultě Univerzity Karlovy a poté nastoupila do Motola jako dětská radioložka.

Právě při práci v Motole se u Elišky objevil akademický zájem o opomíjenou oblast týrání dětí a právě dokončila doktorát v oboru zobrazování znaků týrání u dětí. Neexistovaly žádné strukturované pokyny pro takové školení lékařů, a když byla v roce 2021 publikována její práce s názvem Postavme se na stranu dětí, poskytla první pokyny pro zobrazování na téma zneužívání dětí v České republice, ratifikované Českou radiologickou společností a později Ministerstvem zdravotnictví.

Eliška se zavázala zvyšovat povědomí o zneužívání dětí mezi lékařskými odborníky a také chodí do škol a školek, aby s dětmi ve věku 5-8 let hovořila o lékařích a záležitostech výchovy ke zdraví obecně. Laskavě také nabídla, že přijde k nám na Anglické gymnázium a promluví se studenty o své kariéře.

Pavla Bobošíková (2012)

Pavla Bobošíková is an inspiration. She has now completed three Ironman 70.3 category challenges and at her last outing, she knocked a whole hour off her previous best. She says, ‘I love drawing parallels between endurance sports and startups, my professional area of expertise. This time, what stood out to me the most was the importance of having the right people in your corner.’

Before the swim of 1.9km in 19°C water in Lake Michigan, making wetsuits optional, Pavla was one of around a dozen out of two thousand competitors not wearing one. She joked, “I’m from Canada, I’m used to it,” but she still got funny looks. She explains that she still finds wetsuits restrictive and hasn’t trained in them enough.

As she approached the water, with four athletes being let in every five seconds, and probably looking a bit terrified, one of the Ironman crew whispered to her, “You’re stronger than you think.” That comment carried her through not just the (freezing) swim but much of the race.

She says, ‘It’s a reminder that while we do the hard work alone, it is the support around us, whether from volunteers at a race or your team (and beyond) in a startup, that can make all the difference.’

Pavla Bobošíková je inspirací. Nyní dokončila tři výzvy kategorie Ironman 70,3 a při své poslední soutěži zlepšila svůj nejlepší čas a celou hodinu. Říká: ‚Miluji vytváření paralel mezi vytrvalostními sporty a startupy, což je moje profesionální oblast. Tentokrát mě nejvíce zaujalo, jak je důležité mít ve svém okolí ty správné lidi.‘

Před plaváním 1,9 km ve studené vodě (19°C) jezera Michigan, kdy byl neopren volitelný, byla Pavla jednou z asi tuctu ze dvou tisíc závodnic, které ho na sobě neměly. Vtipkovala: „Jsem z Kanady, jsem na to zvyklá,“ ale stále vypadala legračně. Vysvětluje, že ji neopreny omezují a že v nich jště nemá dostatečně netrénováno.

Když se blížila k vodě, každých pět sekund byli vpuštěni čtyři atleti a pravděpodobně vypadali trochu vyděšeně, jeden z posádky Ironmana jí zašeptal: "Jsi silnější, než si myslíš." Tento komentář ji provedl nejen (mrazivým) plaváním, ale i velkou částí závodu.

Pavla dodala: ‚Je to připomínka toho, že i když tu těžkou práci děláme sami, je to právě podpora kolem nás, ať už od dobrovolníků na závodech nebo od vašeho týmu (a mimo něj) ve startupu, která může přinést zásadní změnu.‘

Daniel Červenka (2011)

In last December’s ECP newsletter, we heard about 2011 graduate, Chhavi Maggu, and her role at COP28 in Dubai. This year, it is Chhavi’s classmate, Daniel Červenka, who took part in COP29 Azerbaijan. The Founder of  The Convergence, he co-hosted a special session, Culture x Climate Forum, at COP29, together with UN Climate Change and Global Centre for Climate Mobility discussing ways in which capacity can be built through knowledge sharing. The event brought together creatives, community leaders, heritage custodians, storytellers and policymakers to explore culture’s pivotal role in advancing climate resilience, held in the iconic Tusi-Bohm Planetarium in Baku.

V loňském prosincovém newsletteru ECP jsme slyšeli o absolventce z roku 2011 Chhavi Maggu a její roli na konferenci COP28 v Dubaji. Letos se další konference (COP29 Ázerbájdžán) zúčastnil Chhavin spolužák, Daniel Červenka, který se zúčastnil COP29 Ázerbájdžán. Je zakladatelem The Convergence a spolu s organizací OSN pro změnu klimatu a Globálním centrem pro klimatickou mobilitu,moderoval na COP29 speciální zasedání Culture x Climate Forum. Diskutovalo se zde o způsobech, jakými lze budovat kapacitu prostřednictvím sdílení znalostí. Tato akce spojila kreativce, vůdce komunit, správce dědictví, vypravěče příběhů a tvůrce politiky ve snaze prozkoumat klíčovou roli kultury při boji proti změně klimatu. Konference se konala v ikonickém planetáriu Tusi-Bohm v Baku.

Zdena Gabaľová (2005)

This is one for any teachers who are reading this, either at the English College or elsewhere. If you have a few minutes to spare, you can help 2005 graduate Zdena Gabaĺová by completing her survey Research on prejudicial behavior and other expressions of intolerance in schools, with focus on anti-Semitism.

Zdena says: My family’s mission is geared toward supporting human rights and promoting democracy, which has informed my upbringing and shaped me in multiple ways. I am a third-culture kid, so code-switching is natural to me. Combined with synthetic thinking, this gives me the right kind of tools to work with people of various backgrounds, and helping them bridge the differences. I began my working life providing translation and assistance with travelling exhibitions such as Asi-milovaní, Zmizelí sousedé, and Neztratit víru v člověka... Protektorát očima Židovských dětí. I have worked at the Education Culture Center of the Jewish Museum in Prague, providing workshops for youth about the Holocaust and the mechanisms that allowed it to happen. For the past couple of years, I've moved into the business world of high-tech, but in 2023, I moved back into the NGO world, wanting to enable youth and their teachers to promote democracy and empower civic engagement in a pluralistic society.

Tento příspěvek je pro všechny učitele, kteří to čtou, ať už na Anglickém gymnáziu nebo jinde. Máte-li pár minut času, můžete pomoci absolventce ECP z roku 2005, Zdeně Gabaĺové, vyplněním průzkumu na téma Výzkum předsudkového chování a dalších projevů intolerance ve školách se zaměřením na antisemitismus.

Zdena říká: Poslání mé rodiny je zaměřeno na podporu lidských práv a prosazování demokracie, což ovlivnilo mou výchovu a formovalo mě mnoha způsoby. Jsem dítě ze třetí kultury, takže přepínání kódu je pro mě přirozené. V kombinaci se syntetickým myšlením mi to dává ten správný typ nástrojů pro práci s lidmi různého původu a pomáhá překlenout rozdíly. Svůj pracovní život jsem začala poskytováním překladů a asistencí při putovních výstavách jako Asi-milovaní, Zmizelí sousedé, Neztratit víru v člověka... Protektorát očima Židovských dětí. Pracovala jsem ve Vzdělávacím kulturním centru Židovského muzea v Praze, kde jsem pořádala workshopy pro mládež o holocaustu a mechanismech, které jej umožnily. Posledních pár let jsem se přesunula do obchodního světa špičkových technologií, ale v roce 2023 jsem se vrátila zpět do světa nevládních organizací a chtěla jsem umožnit mládeži a jejich učitelům prosazovat demokracii a posilovat občanskou angažovanost v pluralitní společnosti. 

Eliška Pechlátová (2021)

Eliška is one of many ECP graduates who are committed to sustainability. She writes: I am speechless...again… I was selected to be a member of the Global Leadership Challenge, and I could not have been more excited. It is an initiative by the University of Oxford and St. Gallen Symposium, which received over 5,500 applications and selected 100 bright young leaders in this 2024 cohort. In small teams, we have been co-creating impact projects, each focusing on a specific SDG; I was specifically assigned to SDG13 (Climate Action). Other teams worked on SDG3 (Good Health and Wellbeing) and SDG4 (Quality Education), and together we learned from professionals in organisations such as UNESCO or the UN. It was truly an amazing experience, and I am extremely grateful for the opportunity to participate in this amazing initiative.  

Eliška je jednou z mnoha absolventů ECP, kteří se zavázali k udržitelnosti. Píše: Nemám slov… opět… Byla jsem vybrána, abych se stala členkou Global Leadership Challenge a nemohla jsem být více nadšená. Jde o iniciativu University of Oxford a Symposia St. Gallen a zasláno bylo více než 5 500 žádostí. Letos bylo vybráno 100 šikovných mladých lídrů. V malých týmech jsme spoluvytvářeli dopadové projekty, z nichž každý se zaměřoval na konkrétní SDG. Byla jsem konkrétně přidělena k SDG13 (Klimatická opatření). Další týmy pracovaly na SDG3 (Zdraví a zdravý životní styl) a SDG4 (Kvalitní vzdělávání) a společně jsme se učili od profesionálů v organizacích jako jsou UNESCO nebo OSN. Byl to opravdu úžasný zážitek a jsem nesmírně vděčná za příležitost zúčastnit se této úžasné iniciativy. 

Adéla Schicker (2004)

2004 ECP graduate Adéla Schicker is a Psychologist who always has very good advice. Her book The End of Procrastination* is a best seller that has been translated into 24 languages, has sold half a million copies worldwide and has some very good tips if you’re someone who always has a good reason not to do what you know you know you should be doing.

Her latest bon mots are perfect for everyone who spends more time than they should on their phones. She calls the piece I Blame the INTERNET and it is particularly timely, given that it is the Christmas holidays when we are not as constrained by the time pressures of school, university or work. She combines common sense with science, which is always a good idea.

Adéla writes: I blame THE INTERNET - but if you are one of the people who knows the drill - stay up late scrolling, wake up tired, promise to sleep early tonight… and then it’s 1am again and you’re still watching funny cat or, in my case, Harry Potter or cooking videos or reading one more article - been there, done that (many times).

You don't have to go full ‘5am club’ to make a big difference, fyi! 🙂Here are my personal science-backed tricks to try:

Keep Your Wake-Up Time the Same - Even on Weekends

It’s brutal at first, but it keeps your body clock from spiraling out of control (Walker, 2017). Consistency is your BFF here.

Set a "Go to Bed" Alarm

We’ve got alarms for everything - meetings, workouts, dinner times. Why not one for sleep? When it rings, it’s your signal to start shutting things down.

Don’t Quit the Internet - Just Relocate It

Set up a “scroll zone” in another comfy spot like your couch. Keep your bed for actual sleeping (and other important stuff). (Chang et al., 2015).

It’s about tweaking your routine just enough to feel human again in the morning.

And references for the curious (or the skeptics):

Walker, M. P. (2017). Why We Sleep: Unlocking the Power of Sleep and Dreams.

Chang, A. M., et al. (2015). Evening use of light.

Kabat-Zinn, J. (1990). Full Catastrophe Living.

Wood, A. M., et al. (2010). Gratitude influences sleep

Absolventka ECP z roku 2004  Adéla Schicker je psycholožka, která vždy velmi dobře poradí. Její kniha 

Konec prokrastinace* je bestseller, který byl přeložen do 24 jazyků a po celém světě se ho prodalo půl milionu výtisků. Obsahuje několik velmi dobrých tipů, pokud patříte k těm, kteří si vždy najdou dobrý důvod nedělat to, co by dělat měli.

Její nejnovější bonmoty jsou ideální pro všechny, kteří tráví na svých telefonech více času, než by měli. Dílu říká Obviňuji  INTERNET a je obzvlášť aktuální, protože jsou vánoční svátky, kdy nejsme tolik omezeni časovým tlakem školy, univerzity nebo práce. Spojuje zdravý rozum s vědou, což je vždy dobrý nápad.

Adéla píše: Obviňuji INTERNET - pokud jste také jedním z těch lidí, kteří zůstávají dlouho vzhůru, skrolují, probudí se unavení, slibujete si, že dnes půjdete spát brzy... a pak je zase jedna hodina ráno a vy stále sledujete legrační kočku nebo v mém případě, Harry Pottera nebo videa o vaření, je následující článek pro vás (dělala jsem to také).

Nemusíte mít budík každý den na 5:00, abyste toto změnili! 🙂 Zde jsou mé osobní, vědecky podložené triky, které můžete vyzkoušet:

Udržujte čas vstávání vždy stejný – i o víkendech

Zpočátku je to brutální, ale zabrání to tomu, aby se vaše tělesné hodiny vymkly kontrole (Walker, 2017). Důslednost je váš nejlepší přítel.

Nastavte si budík na čas, kdy jít postele

Máme budíky na všechno – schůzky, cvičení, časy večeří. Proč nemít jeden na spaní? Když zazvoní, je to váš signál, abyste začali věci vypínat.

Neopouštějte internet – stačí jej přemístit

Nastavte si „skrolovací zónu“ na jiném pohodlném místě, jako je vaše pohovka. Postel má být pouze pro spánek (a další důležité věci). (Chang et al., 2015).

Jde o to vyladit svou rutinu tak, abyste se ráno cítili znovu jako člověk.

A zde jsou odkazy pro zvědavce (nebo skeptiky):

Walker, M. P. (2017) Proč spíme: Odhalte sílu spánku a snění

Chang, A. M. a kol. (2015) Večerní použití světla.

Kabát-Zinn, J. (1990) Život samá pohroma

Wood, A. M. a kol. (2010) Vděčnost ovlivňuje spánek

Ing arch Jan Kovařovic CSc

Jan Kovařovic, with fellow architect Eva Jiřičná

“He was a very wise man.” These are words that have been used about our former Governor, Jan Kovařovic, very many times over the years. He was a Governor of the English College from 1997 to 2020 and for all that time, he was always on hand, quietly offering advice and support to his fellow Governors and successive Headmasters.

But on 11 December, we said goodbye to him for the last time. Lisa Švejdová and Gina Hearn represented the English College at his funeral and were able to convey the condolences of everyone who worked with him for the good of the College to his widow, daughter, four grandchildren and four great grandchildren.

Jan Kovařovic had been a student at the Prague English Grammar School and often spoke of his gratitude to his teachers there. Writing in the ECP Founders’ Day programme in 2019, when we remembered the English College’s debt to PEGS, he said, “Tradition, meaning the continuity of thinking, of effort and of service, is important. Freedom, fairness and decency will always be at stake and must be defended again and again, and this requires personal responsibility and commitment. To cultivate these values, commonly perceived as traditional British values, is one of the main tasks of the English College, as well as to transmit the values of Anglo-Saxon education. And of course, the English College should lead its students, irrespective of their origin, to a deeper understanding of Czech culture.”

It was only last year that Jan Kovařovic celebrated his 90th birthday and we would like to reproduce here an extract from an article that was written about him on that happier occasion, when he was lauded as a significant figure in the efforts that were made to make progressive changes in education, post 1989.

Anyone who experienced the 1990s will remember the enormous energy that accompanied efforts for change in various areas of society. People founded professional groups where there was open discussion and, most importantly, cooperation on visions and ways to fulfill them. This is how NEMES – the Independent Interdisciplinary Group for the Transformation of Education – was established at the beginning of 1990. It brought together people from various professions who were aware of how important quality education was for society. Ing. Kovařovic also worked with full commitment in this group from the very beginning. 

Even in his original profession as an architect, he was close to education - he mainly focused on school buildings. However, it was his work on the NEMES project Freedom in Education and the Czech School that gave him the opportunity to apply his exceptionally developed ability for systems thinking. Some of the educational goals formulated in this document can be found today in many important documents, including the RVP or the 2030+ Strategy, but in practice we are witnessing various steps going in the opposite direction.

In the 1990s, many people were aware that we knew what we did not want, but our ideas about how it should look differently were rather vague. The contributions of those who had experience from abroad or even contacts, or were familiar with foreign literature, which was difficult to access under socialism, were all the more beneficial. Ing. Kovařovic brought all this to the projects on which NEMES worked from the very beginning. 

The article Reform of the Educational Reform, which he published together with the founder of NEMES, PhDr. Miluša Havlínová, CSc. in 1991, is still worth reading today and can provide insight into why we are where we are after thirty years of efforts to change education.

His work on the transformation of education, which was initially purely a committed leisure activity, received new opportunities when he moved from the Institute of School Construction to the Ministry of Education, Youth and Sports. Here he participated in the creation of the material Quality and Responsibility (1994), was in the team of creators of the so-called White Book (2001). He was also active in the field of educational policy and comparison of educational systems at his last workplace - the Centre for Educational Policy of the Faculty of Law of Charles University until his retirement.

Although the main strength of Ing. Kovařovic was in brilliant systemic thinking, capturing the essence, he was also able to see beyond highly general concepts their implementation in a concrete form in everyday practice. The basis of the NEMES philosophy was a change in the relationship between teachers and students. That is, it is necessary to influence the thinking of teachers. His lecturing activities were in line with this: they were not only lectures on the principles of change in education, but also lectures where, using footage from schools in Great Britain and Norway, where he worked as an architect for several years, he introduced teaching approaches in the early nineties that were practically unknown during the socialist era (with a few exceptions) - cooperative teaching, project teaching, also team teaching (this is still used rather exceptionally today and teaching remains a rather lonely profession), the use of movement in teaching, individualization of teaching, other approaches to assessment. Although he was not a teacher, his knowledge in this area was admirable.

PhDr. Jana Nováčková, CSc.

Jan Kovařovic, far left, standing next to Elizabeth and Hubert Ward, with Lord Holme, ECP’s first Chairman of Governors in the centre of the back row

„Byl to velmi moudrý muž." To jsou slova, která byla o našem bývalém členovi správní rady, Janu Kovařovicovi, v průběhu let použita mnohokrát. V letech 1997 až 2020 byl členem správní rady Anglického gymnázia a po celou tu dobu byl vždy aktivní a tiše nabízel rady a podporu svým kolegům ve správní radě a dalším vedoucím pracovníkům.

11. prosince jsme se s ním rozloučili naposledy. Lisa Švejdová a Gina Hearn reprezentovaly ECP na jeho pohřbu a mohly zprostředkovat upřímnou soustrast všech, kteří s ním spolupracovali pro dobro školy, jeho vdově, dceři, čtyřem vnoučatům a čtyřem pravnoučatům.

Jan Kovařovic byl studentem Prague English Grammar School (PEGS) a často vyprávěl o své vděčnosti učitelům na této škole. Když jsme si v roce 2019 v programu ECP Founders’ Day připomněli dluh Anglického gymnázia vůči PEGS, řekl: „Tradice znamená kontinuitu myšlení, úsilí a služby, je důležitá. Svoboda, férovost a slušnost budou vždy v sázce a musí být znovu a znovu hájeny, a to vyžaduje osobní odpovědnost a nasazení. Pěstování těchto hodnot, běžně vnímaných jako tradiční britské hodnoty, je jedním z hlavních úkolů Anglického gymnázia, stejně jako předávání hodnot anglosaského vzdělávání. A samozřejmě by Anglické gymnázium mělo vést své studenty, bez ohledu na jejich původ, k hlubšímu porozumění české kultuře.“

Teprve v loňském roce oslavil Jan Kovařovic své 90. narozeniny a my bychom zde rádi uvedli úryvek z článku, který o něm byl napsán při té šťastnější příležitosti, kdy byl chválen jako významná osobnost ve snahách o progresivní změny ve školství po roce 1989.

Každý, kdo zažil devadesátá léta, si vybaví obrovskou energii, která provázela snahy o změnu v různých oblastech společnosti. Lidé zakládali profesní skupiny, kde probíhala otevřená diskuse a hlavně spolupráce na vizích a způsobech jejich naplňování. Tak vznikla NEMES – Nezávislá mezioborová skupina pro transformaci vzdělávání na začátku roku 1990. Sdružovala lidi z různých profesí, kteří si uvědomovali, jak je kvalitní vzdělání pro společnost důležité. Předsedou se stal Ing. Kovařovic a od začátku pracoval s plným nasazením.

I v původní profesi architekta měl ke vzdělání blízko – věnoval se především školním stavbám. Právě práce na projektu NEMES Svoboda ve vzdělávání a Česká škola mu však dala příležitost uplatnit jeho mimořádně rozvinutou schopnost systémového myšlení. Některé ze vzdělávacích cílů formulovaných v tomto dokumentu lze dnes nalézt v mnoha důležitých dokumentech, včetně RVP nebo Strategie 2030+, ale v praxi jsme svědky různých kroků jdoucích opačným směrem.

V devadesátých letech si mnoho lidí uvědomovalo, že víme, co nechceme, ale představy o tom, 

jak by to mělo vypadat jinak, byly poněkud nejasné. Příspěvky těch, kteří měli zkušenosti 

ze zahraničí nebo dokonce kontakty, nebo znali zahraniční literaturu, která byla za socialismu těžko dostupná, byly o to přínosnější. Ing. Kovařovic tohle všechno přinesl a s NEMES spolupracoval od samého začátku. 

Článek Reforma vzdělávací reformy, který publikoval spolu se zakladatelkou NEMES, PhDr. Miluší Havlínovou, CSc. v roce 1991, stojí za přečtení i dnes a může poskytnout náhled na to, proč jsme po třiceti letech úsilí o změnu školství tam, kde jsme.

Jeho práce na transformaci školství, která byla zpočátku čistě angažovanou volnočasovou aktivitou, přerostla v novou příležitost, když přešel z Ústavu stavby škol na Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Zde se podílel na tvorbě materiálu Kvalita a Odpovědnost (1994) a byl také v týmu tvůrců tzv. Bílé knihy (2001). Rovněž byl aktivní v oblasti vzdělávací politiky a komparace vzdělávacích systémů na svém posledním pracovišti - Středisku vzdělávací politiky Právnické fakulty Univerzity Karlovy - až do odchodu do důchodu.

Přestože hlavní síla Ing. Kovařovice byla v brilantním systémovém myšlení vystihnout podstatu, 

byl také schopen vidět za velmi obecnými pojmy jejich realizaci v konkrétní podobě v každodenní praxi. Základem filozofie NEMES byla změna vztahu mezi učiteli a studenty - je třeba ovlivňovat myšlení učitelů. Jeho přednáškové aktivity tomu odpovídaly: nebyly to jen přednášky o principech změny ve vzdělávání, ale také přednášky s využitím záběrů ze škol ve Velké Británii a Norsku, kde působil jako architekt několik let zavedl na počátku devadesátých let. Výukové přístupy, které byly za socialismu (až na výjimky) prakticky neznámé, jako například kooperativní výuka, projektová výuka, také týmová výuka (ta se dnes používá spíše výjimečně a výuka zůstává dosti osamělé povolání), využívání pohybu ve výuce, individualizace výuky či jiné přístupy k hodnocení. Přestože nebyl učitelem, jeho znalosti v této oblasti byly obdivuhodné.

PhDr. Jana Nováčková, CSc.