Languages Corner

Year 12 French VCE Oral Exam

I recently had the pleasure of accompanying a group of eight VCE French students to a venue in Box Hill for their Oral Exam. For many, this hurdle marks the culmination of a long journey of perseverance and dedication. Students face a panel of two examiners and must speak for 15 minutes in French on a variety of general conversation topics. They also discuss a specific topic that they have researched throughout the year. 

Our students carried themselves with maturity and care, all came out with smiles and were pleased with how they have performed. I am incredibly proud of them and the work they have put in across countless lunchtime and after school practice sessions. Congratulations to Owen, Marcus, Luca, Zach, Arel, Antoine, Flavien and Gabriel for their efforts!

Daniel Bouchet-Hibbert

Teaching & Learning Leader

French Impressionism Exhibition

Our class recently visited the NGV, and it was such an amazing experience. We took part in a special French program that made the visit even more engaging. In small groups, we explored how artists use brushstrokes and contrasting colours to showcase light, shine, and emotion through their paintings. There were so many incredible artworks to see. We especially enjoyed learning about French Impressionism and seeing the famous works of artists like Claude Monet, Vincent van Gogh, Pierre-Auguste Renoir, Edgar Degas, Camille Pissarro, Mary Cassatt, and Berthe Morisot. A highlight of the day was the Monet section of the exhibition, where we were captivated by his beautiful paintings. Afterwards our class shared a wholesome lunch by the water, surrounded by seagulls and the cool breeze. The whole trip was both inspiring and educational!

Kiara  Makhijani and Violet Petrie 

Year 8C

Berthe Mouchette

Congratulations to Mathis Trevisani and Camille Duff, both in Year 10, who won prizes in the Berthe Mouchette competition!

• Camille won the Prix Hors-Catégorie in the Year 11 written exam.
• Mathis received Mention Spéciale du Jury in the Year 11 oral exam.

Félicitations à vous deux!

Year 8 French

In the Year 8 French classes, students have been learning how to describe and talk about their neighbourhoods. As part of this unit, each student created a bilingual brochure introducing the area around our school and highlighting the best places to visit. The students thoroughly enjoyed this task, and their creativity and effort are clearly reflected in their work. Here are some examples from 8B students.

Celine Fompudie

Languages Learning Area Leader

Year 8 CNED

In term 3, Year 8 CNED students learned about French 19th century poetry and its connection to the developing industrial world. They read a number of poems and discussed techniques such as alliteration and personification. They then wrote a poem based on an impressionist painting for one of their CATS. Here are some lovely examples. 

Frederic Bussu

French Teacher

Un magnifique dimanche après-midi au bord de la Seine

Le soleil éclaire ce grand jardin d'été,

L’herbe vert prairie s’endort au bord du fleuve,

Les arbres alignés forment un long chemin,

Leurs ombres s’allongent au-dessus des personnes.

Les enfants sur la pelouse inventent des jeux,

Leurs rires apaisants s'élançant dans l’espace, 

La Seine bleu argent accueil avec sa grâce,

Les bateaux qui dérivent au souffle silencieux.

Les passants se reposent sur le gazon,

Leurs chapeaux s’inclinent avec la brise,

Un calme relaxant s’installe au milieu des couleurs.

Tout semble s’unit dans ce décor agréable, 

La journée s’illumine en un instant vivant,

Et le temps se repose au bord de la Seine.

Juliette A

La gare des adieux

De l’aube au crépuscule,

Des millions de personnes se bousculent.

La gare ancienne contemple les personnes,

Sa vue, bloquée par la fumée.

Les locomotives sifflent,

Elles transportent les passagers.

Les Parisiens disent bonjour, disent au revoir,

Leurs visages tristes, le train si noir.

Le soleil, prêt à se couche,

Le ciel qui se transforme en gris,

Les nuages ne sortent plus de la cheminée.

L’air gelé circule

De l’aube au crépuscule,

Des milliers de personnes se disent, adieux.

Victoria B

Le port immuable

Le port colossal, populaire et charmant

Les pavés glissants abricot

Auprès de l’eau fraîche et pleine de bateaux

Les petits passants noirs déambulent sur les quais lentement.

Sous le ciel serein,

Un drapeau groseille marque un territoire vaste

Contrôlant toutes les minuscules barques

Le drapeau s’endort au-dessus d’un géant bain.

Les navires flottant sur l’eau azur et glacée

Les promeneurs admirent les grands navires animés.

Ce paysage est incomparable.

Les bâtiments très communs au bord de l’eau

Observant aussi les navires si beaux.

Ici c’est le port immuable.

Tom B

 Les trains sous la brume

La locomotive propageait un brouillard neigeux dans toute la gare.

L’ensemble de la gare était bruyant et tout le monde se bousculait,

Les grands bâtiments semblables à des palais de glace,

Les réverbères du terminus étaient splendides.

Les locomotives étaient sombres et leur détail de couleur bordeaux,

Ressortent comme la lune dans le ciel étoilé.

L'ambiance était triste et obscure, les gens rentraient du travail,

Avec des têtes fatiguées et déplorables.

Les trains suivent le chemin de fer,

Ils faisaient des aller-retours pendant des heures,

Tout était poussiéreux mais il y avait un côté majestueux.

La structure en fer de la gare semblait délicate,

Comme si tout aller s'effondrait en emportant tout avec elle,

La cheminée du train faisait ressortir un nuage immense et magnifique.

Andréa E

La gare sous la vapeur 

La fumée se propage sous les toits immenses de la gare,

Ce bleu va même sortir de l'assemblage de métal,

Et envahir les hauts bâtiments de brique ancienne,

La locomotive fait du bruit pour prévenir qu’une petite figure marche

Les wagons se déroule sous le soleil,

Les rails vibrent sur l'ancien bois,

Dans l'ombre des jolies cheminées,

Les personnes en rouge et noir regardent les wagons,

Les chauffeurs sifflent 

Sans même pouvoir fluter,

Il essaye de respirer,

Sans pouvoir souffler,

La brume étouffait les enfants,

Tandis que le bruit les faisait pleurer,

Margot S

La falaise de la mer

Le ciel blanc lunaire aussi ravissent qu’un diamant,

Se reflètent sur la mer magnifique et tropicale

Les voiliers avec une étoile sur leur toile naviguent,

A travers la brume pour aller explorer ce paradis mystérieux.

Les rayons de soleil se frappent contre la falaise ocre.

En haut de la falaise, il y avait une présence extraordinaire,

Tellement paisible et exquis,

Que on s’endormirait à la première seconde.

Dans le sable doré, le soleil brille en laissant un air frais. 

Deux pêcheurs avec une patience incroyable,

Attendent pour pécher

Clément A

Palais de Glace

Dans la cacophonie de bruits dégénérés,

Et de cris de sifflets aigus,

Se dresse une locomotive anthracite sous un ciel pollué,

Terminant sa pérégrination sur cette belle voie ferrée.

La fumée azur s'échappe,

Formant des nuages ravissant safre,

Étouffant l’air ferroviaire,

Et leurs conducteurs écarlates.

Les passagers déambulent animés,

Créant les réverbères de la joyeuse matinée,

Piétinant sur le gravier orange brûlé.

Et tout au fond bien derrière la gare,

Est un splendide palais de glace,

Cristal, comme une majestueuse mare.

Clara M