From the School Leadership Team 

L'équipe de direction de CJC

Dear CJC community,

 

School Jackets

The weather has turned colder, and the number of jackets and coats being left outside or piling up in the lost property collection has continued to grow. Please check this space for items you are missing.

 

Mother’s Day

I hope your Mothers Day was a success and that our mums and special adults enjoyed a wonderful day with their children and families.

 

Prep enrolments

Applications for Prep 2024 enrolments in the Victorian program need to be processed by the school by July 28, please file drop your applications at the school office.

 

Walk Safely to School Day

This morning CJC hosted the annual Walk Safely to School Day for2023! Students and families were encouraged to walk or ride to school instead of driving their cars, to help reduce traffic and congestion around our local area, as well as enjoying some morning exercise in the fresh air.  It was great to see so many participants, with over 150 students recorded as walking or riding to school today!

 

New Caledonia

We continue to host the team of visiting educators from New Caledonia who are working across the school in partnership with our staff, they are learning about our teaching practices in English and in the French binational program. There is no better school than CJC to learn, with 25 years of experience in bilingual education, supported by a well-documented curriculum, a range of assessments and the collaboration of dedicated staff, we are champions in the field!

 

School Attendance guidelines

Attendance at school is important.  Please take to time to read the guidelines.

  • Longer term holidays or absence from school for an extended period needs to be communicated with the school in writing.
  • Gates open at school from 8.50am – students not enrolled in a before school program should not be on site before this time.
  • Absences are to be recorded by families on their Compass app.
  • Students on arrival head straight to their classroom and prepare for their learning day.
  • Classes start at 9am- promptly.
  • Late arrivals are often unavoidable. Students must be signed in at the office.
  • Students arriving late often disrupt the lessons in their classroom when they arrive well after the bell that announces the start of each learning day.
  • Children can access toilets before school and during break times. Staff will support students who need to access the toilets during class time, however the disruption to learning and ongoing misuse of the toilets during class time has become an issue for us, in both monetary terms and student welfare and behaviour terms.
  • Pick up arrangements often change for families. A last-minute message to the office at the end of the school day is a challenge to get across to the classrooms as they are getting ready for dismissal.
  • Student mobile phones at school need to be handed to the teacher for secure storage during the school day.
  • Watches capable of receiving text messages need to have the notifications turned off to avoid any chance of distraction for our students who have these devices.

This sounds like a lot to consider, but we deal with these issues every day, and with a crowded curriculum, increased specialist programs and lots going on at the school, we ask that every student is afforded the maximum amount of time in class and ask for your continued efforts to be punctual and supportive of our endeavours in this learning space.

 

Attitude to School Survey

Next week we are asking students across the school for formal feedback in the Attitudes to School Survey ( AToSS ). Children from years 4-6 will undertake a formally directed survey and we are using a range of other appropriate surveys to seek feedback around specialist programs, teaching styles, curriculum access and student wellbeing. Upon completion and collation of this important feedback we will share this with staff and the wider CJC community.

 

School Council

The School Council had its first meeting with its new members in March this year, and we welcomed PC President Amy Pate, Issy Arieli and Marc Warshall as new members. I want to thank again Tom Roth and Benjamin Avanzi for their valuable contributions during their tenure at the School Council. Please head to the School Council page to meet the team!

 

On behalf of the school staff, I wish you all a great weekend!

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Chère communauté de CJC,

 

Vestes scolaires

La température s’est raffraîchie et le nombre de vestes abandonnées dans la cour d’école contribuent à l'énorme accumulation d’articles qui s’accumulent dans le coin des objets perdus. Je vous prie d'aller vérifier si des objets perdus vous appartiennent.

 

La Fête des Mères

J’espère que la Fête des Mères fut un succès et que nos mamans et personnes spéciales ont pu passer une belle journée avec leur(s) enfant(s) et leur famille.

 

Application en Prep pour le programme du Victoria

Les applications 2024 en Prep pour le programme du Victoria sont dûes avant le 28 juillet prochain.  Veuiller déposer vos dossiers au secrétariat de l’école.  Les application pour le programme français binational sont désormais fermées pour les élèves de grande section 2024.

 

Journée “Marchons vers l’école”

Ce matin, CJC a participé à l’évènement annuel “Marchons en sécurité vers l’école”. Nous encouragions les élèves et familles à venir à l’école soit en vélo, scooter ou à pieds plutôt que de prendre la voiture, afin d’alléger le traffic local tout en faisant de l’exercice au grand air. Quel plaisir de voir autant de participants, avec plus de 150 élèves qui sont venus à l’école sans la voiture ce matin.

 

Nouvelle Calédonie

Nous continuons à travailler avec une équipe d’enseignantes de la Nouvelle Calédonie, elle sont venues oeuvrer auprès de nos professeurs pour découvrir nos pratiques d’enseignement en anglais, et au sein du programme français binational. Il n’y a pas meilleure école pour apprendre dans ce domaine, avec plus de 25 ans d’expertise en éducation bilingue, un programme détaillé, une gamme d’évaluations et une collaboration entre nos professeurs dévoués.  Nous sommes les champions dans le domaine.

 

Directives sur la présence des élèves

La présence des élèves à l’école est importante.  Veuillez prendre le temps de lire les directives suivantes:

  • Les vacances qui ont lieu durant les trimestres, et autres absences prolongées de l’école doivent être clairement communiquées au secrétariat de l’école par écrit.
  • Les portes ouvrent à 8h50 - Les élèves qui ne sont pas inscrits aux programmes avant l’école ne doivent pas entrer avant cette heure.
  • Les parents doivent enregistrer les absences de leur(s) enfant(s) sur leur application Compass.
  • En arrivant, les élèves doivent se rendre directement vers leur salle de classe et se préparer pour leur journée d'apprentissage.
  • Les leçons débutent à 9h précises.
  • Les retards sont inévitables. Les élèves en retards doivent être obligatoirement enregistrés au kiosque du secrétariat.
  • Les élèves qui arrivent en retard dérangent leur classe en entrant bien après la cloche qui annonce le début des leçons.
  • Les élèves ont accès aux toilettes avant l’école et pendant les pauses. Nos professeurs soutiendront les élèves qui ont besoin d’utiliser les toilettes pendant les classes, mais les interruptions pendant les leçons et l’utilisation inadéquate des toilettes continuent de représenter un problème, autant au niveau financier que pour la gestion du comportement des élèves.
  • La planification de la collecte des élèves peut changer à la dernière minute. Un message de dernère-minute au secrétariat peut s’avérer difficile à communiquer aux professeurs dans les classes qui sont occupés à préparer la fin de la journée scolaire.
  • Les téléphones portables des élèves doivent être remis aux professeures pendant la journée scolaire.
  • Les montres qui peuvent recevoir des messages doivent être réglées pour ne pas recevoir de notifications qui risqueraient de distraire les élèves.

Il s'agit en effet  d'une longue liste de directives, mais ces situations,  nous devons les gérer et y faire face au quotidien.  Avec un curriculum riche, plus de programmes spécialisés, et une panoplie d’activités qui se déroulent sur l’ensemble de l’école, nous demandons que tous les élèves puissent profiter du maximum de leur temps de classe, et apprécions votre effort continu à respecter la ponctualité, et soutenir nos activités scolaires.

 

Questionnaire aux élèves

La semaine prochaine, tous les élèves de l’école auront l’opportunité de donner leurs retours sur l'appréciation qu'ils ont de l’école (ARoSS). Les classes de CE2 à la 6ème rempliront officiellement le questionnaire, et nous prendrons le pouls de l’école à travers d’autres questionnaires adaptés pour les programmes spécialisés, les méthodes d’enseignement, le programme général et le bien-être des élèves. Une fois compilées, les réponses à ces questionnaires seront communiquées avec les professeurs et la communauté scolaires.

 

Comité de gestion

Le comité de gestion d’école a tenu sa première réunion avec les nouveaux membres en mars dernier.  Nous leur souhaitons la bienvenue: la présidente du comité de parents d’élèves, Amy Pate, Issy Arieli et Marc Warshall. Je tiens encore une fois à remercier Tom Roth et Benjamin Avanzi pour leur généreuse contribution pendant leur mandat avec le comité. Veuillez visiter la page au sujet du comité de gestion d’école pour en savoir plus sur l’équipe !

 

Au nom de toute l’équipe de CJC, je vous souhaite un excellent weekend !