Conferences/Konference

Students visited the In Medias Res 2017 Conference

I attended this year’s In Medias Res conference and it was absolutely wonderful. I saw three speakers, the first one was Professor Martin Hilský, whose diligence and dedication is behind most Czech translations of Shakespeare. His talk consisted mostly of the history behind “Phenomenon Shakespeare” as he called it. He talked about two mediums - theatre and books. I discovered many new facts about the life of Shakespeare and the time that he lived in.

The second speaker I chose to see was Šimon Pánek, who founded Člověk v tísni (People in Need), a non-profit charity organisation. What I enjoyed most about his talk and him personally was that he was straightforward and did not sugarcoat anything. He spoke about how after communism it was time to do things correctly again and even though there was euphoria amongst the people, not everything changed. He quoted Václav Havel saying “With freedom comes responsibility” and said that it would take a long time for people to change their mindsets. This speaker was possibly the most inspirational speaker for me personally and I admire him for everything that he has done, especially for his humble and down-to-earth approach.

The third speaker was Jindřich Šídlo, a journalist who has worked for Respekt, ČT, Mladá Fronta and is now working for seznam.cz. He talked about the progression of journalism as a profession with the rise of social media. He also spoke about “fake news”, which has been a common theme in the media of late. He talked about ‘clickbait’ and about how the title decides how many people are going to view your article. He also talked about the problem of Facebook as 40% of Americans get their news there. This led him to conclude that at a time like this, there needs to be media education in schools, so that young people know the difference between a reliable source and a hoax. My favourite part was when he spoke of the problem of the “bubble” people live in. They follow their friends on Facebook, who share similar views and they do not get out of that bubble. They simply believe what they want to believe and reassure themselves about their convictions through sharing similar posts. 

Adéla Sloupenská, Year 5 student

On 22 February the Lauder School, the only Jewish school in Prague, hosted a student conference. It was the third such conference they had organised and among the hosts there were personalities from wide areas of Czech academia. Students who signed up for the event had a chance to take part in three out of nine lectures and the following debates. I personally chose Historical, Biological and Media oriented debates, as diverse a spectrum as possible to widen my views and improve my knowledge about these topics. I especially found the media lecture with Mr. Šídlo interesting and useful to determine which media source is reliable and which is not. The whole conference was well organised and visitors could even buy food at an improvised buffet organised solely by students of the Lauder School. The event ended with Mr Jáchym Topol reading his work to the students and I am pleased to say that I left the conference enriched with knowledge and information I had no clue about before.

Kryštof Adam, Year 5 student

The event had started off with a welcome assembly where we were presented with general information about the three time blocks and how it was all going to work. My first talk was about psychoanalysis, which was very interesting and gave me a lot of insights into what it is like to be a psychoanalyst. I also learnt that psychoanalysis can be a life changer and an eye opener even if nothing else works. Throughout the day there was catering provided so we never had to worry about being hungry. The second talk that I chose was given by Šimon Pánek. His speech was amazing, and I gained even more respect for his initiative with the Czech organisation "Člověk v tísni". He talked about the beginnings, funding, successes and the programmes that they provide. His speech actually made me fancy the idea of joining the organisation as a volunteer. And the last speech as the icing on the cake was given by Roman Týc who is quite a personality. Known for many scandals it was actually very refreshing listening to his talk. He focused on many topics from a cloud society to anarchy. I very much enjoyed it when he talked about technological aspects.

Overall the whole day was amazing and I am really glad I have been given this opportunity.

Long Tran Hai, Year 4 student

Studenti navštívili konferenci In Medias Res 2017

Navštívila jsem letošní konferenci “In Medias Res” a bylo to naprosto úžasné. Viděla jsem tři přednášející, z nichž první byl profesor Martin Hilský, jehož píle a odhodlání je za většinou českých překladů textů Shakespeara. Jeho řeč byla převážně o historii spojené s “Fenoménem Shakespeara”, jak to nazval. Mluvil o dvou médiích - divadle a knihách. Objevila jsem mnoho nových faktů o životě Shakespeara a době, ve které žil.

Jako druhého řečníka jsem si vybrala Šimona Pánka, který založil neziskovou organizaci Člověk v tísni. Na jeho řeči se mi líbilo nejvíce, že mluvil opravdu přímočaře. Hovořil o tom, jak po pádu komunismu nastal čas dělat věci znovu a správně, a i přesto, že mezi lidmi byla euforie, ne vše se změnilo. Citoval Václava Havla, který řekl: „Se svobodou přichází zodpovědnost“ a také dodal, že bude trvat dlouho než lidé změní své smýšlení. Tento mluvčí byl pro mne osobně možná nejvíce inspirativním řečníkem a obdivuji ho za vše, co udělal, a zejména za jeho skromný a přímočarý přístup.

Třetím řečníkem byl Jindřich Šídlo, novinář, který pracoval pro časopis Respekt, ČT, Mladou frontu a nyní pracuje pro seznam.cz. Mluvil o vývoji žurnalistky jako profese v souvislosti se vzestupem sociálních médií. Mluvil také o „falešných zprávách“, které byly společným tématem v médiích v poslední době. Mluvil o ‚clickbait‘  (česky: návnada na kliknutí) a o tom, jak nadpisy rozhodují, kolik lidí se rozhodne přečíst si článek. Také hovořil o problému Facebooku, kde 40% Američanů získává informace. To jej vedlo k závěru, že v dnešní době je třeba, aby byla na školách mediální výchova, aby mladí lidé věděli, jaký je rozdíl mezi důvěryhodným zdrojem a podvodem. Nejvíce se mi líbila část, kdy hovořil o problému „bubliny“, ve které lidé žijí. Sledují své přátele na Facebooku, kteří sdílejí podobné názory, a nemají externí pohled z této bubliny. Oni prostě věří tomu, čemu chtějí, a ujišťují se o svém přesvědčení sdílením podobných příspěvků.

Adéla Sloupenská, studentka 5. ročníku

Dne 22. února pořádaly Lauderovy školy, jediné židovské školy v Praze, studentskou konferenci. Jednalo se o třetí konferenci tohoto typu a mezi hostiteli byly osobnosti z nejrůznějších oblastí Českého akademického prostředí. Studenti, kteří se zaregistrovali na tuto akci, měli možnost se zúčastnit třech z devíti přednášek a následujících diskusí. Já osobně si vybral historicky, biologicky a mediálně orientované debaty; různorodé spektrum k rozšíření obzorů a zlepšení znalostí o těchto tématech. Obzvláště zajímavá byla mediální přednáška p. Šídla o tom, jak určit která média jsou spolehlivým zdrojem informací a která ne. Celá konference byla dobře zorganizovaná a návštěvníci si mohli dokonce koupit občerstvení v improvizovaném bufetu připraveném výhradně studenty Lauderovy školy. Tato akce byla zakončena příspěvkem Jáchyma Topola a čtením jeho prací studentům a jsem rád, že jsem opustil konferenci obohacen o znalosti a informace, o kterých jsem dříve neměl ani ponětí.

Kryštof Adam, student 5. ročníku

Událost byla zahájena uvítáním, kde jsme byli seznámeni s obecnými informacemi o třech tématických blocích a jak vše bude organizováno. Můj první blok byl o psychoanalýze, byl velmi zajímavý a pomohl mi porozumět jaké to je být psychoanalytikem. Také jsem se dozvěděl, že psychoanalýza může změnit život a otevřít oči i tam, kde již nic jiného nepomáhá. Po celý den bylo zajištěno občerstvení, takže jsme se nemuseli bát, že budeme mít hlad. Druhý blok, který jsem si vybral, byl příspěvek Šimona Pánka. Jeho řeč byla úžasná, získal jsem ještě větší respekt k jeho iniciativě v české neziskové organizaci „Člověk v tísni“. Mluvil o počátcích, financování, úspěších a programech, které poskytují. Díky jeho řeči jsem si uvědomil, že bych rád pomáhal této organizaci jako dobrovolník. A poslední projev, jako třešničku na dortu, přednesl Roman Týc, který je skutečná osobnost. Je známý kvůli mnoha skandálům, takže bylo vlastně velmi osvěžující poslechnout si jeho řeč. Zaměřil se na mnohá témata od "cloud society" po anarchii. Moc jsem si užil, když mluvil o technologických aspektech.

Celkově byl celý den úžasný

ECP Y5 conference on "Political science in the post truth world"

On the 23rd of February our Year 5 students investigated TRUTH. This all-day conference was led initially by Prof. Jiri Lach from the Palacky University who spoke to his audience on the subject of 'Political Science in a Post-Truth World'. Professor Lach made a number of comments on the activities of political scientists generally and in a lively question and answer session at the close of his lecture some points were made about contemporary Czech political life. Later in the day, teachers from ECP ran small workshops on linguistics, the arts, history, the natural sciences, ethics and mathematics. Each workshop dealt with the methodology of the subject and how it deals with truth as a concept. Our final plenary session allowed the students to share their views and to compare and contrast the different methodologies. The programme was well-received by both staff and students and allowed us all the chance to stand back a little from the classroom and to tackle a more abstract but nonetheless vital concept in our work.

Dr. David Young, Head of TOK

Konference ECO pro 5.ročník na téma „Politologie v post pravdivém světě“

Dne 23. února naši studenti 5. ročníku zkoumali pravdu. Tuto celodenní konferenci vedl Prof. Jiří Lach z Univerzity Palackého v Olomouci, který hovořil ke svému publiku na téma “Politologie v post pravdivém světě”. Profesor Lach měl řadu připomínek k činnosti politologů obecně a v živé debatě v závěru své přednášky se věnoval i tématům ze současného českého politického života. Ve druhé části zorganizovali učitelé ECP workshopy na témata lingvistika, umění, historie, přírodní vědy, etika a matematika. Každý workshop se zabýval metodikou předmětu a tím, jak se zaobírá pojetím pravdy. V závěrečné fázi se studenti podělili o své názory a srovnávali různé metody. Program byl velmi dobře přijat jak zaměstnanci, tak studenty a dal nám příležitost vidět věci z odstupu mimo učebny a zabývat se abstraktnější, ale přesto zásadní koncepci naší práce.

Dr. David Young, vedoucí přemětu teorie poznání