NTK visits/Návštěvy v NTK
Y5 at NTK
Year 5 students had the opportunity to visit the National Technical Library (NTK) in Prague as a part of their introduction to Extended Essays (EE) which are included in the IB Diploma as one of the assessments.
On a Wednesday morning we met in the spacious lobby of the NTK where we began our guided tour around the library. Before that we registered to become NTK members to be able to access their online materials and borrow any resources that might help us when researching the topics for our EE. The tour showed us different parts of the library such as the team co-working space and the silent zones, which are useful for working on a project or quiet study for the exams. We were also introduced to the system of book allocation in the library so that we know where to look in order to find different areas of interest and how to check out one of their books and return it afterwards.
The second part of our visit consisted of a small workshop about referencing and information research for both our EE and Internal Assessment (IA). They showed us the CRAAP method, which stands for how Current, Relevant, Authoritative, Accurate and Purposeful our sources might be and how to check that. Each of us then tried researching some examples. Citations and referencing were also part of this workshop as these are very important when writing both our EE and IA as we have to be careful how we use someone else's work. Next we did some brainstorming and a little research about our actual topics of interest for our EE. At the very end we got the opportunity to borrow any books we found useful!
Michal Zapletal, Year 5 student
5. ročník v Národní technické knihovně
Studenti 5. ročníku měli možnost navštívit Národní technickou knihovnu (NTK) v Praze jako součást jejich přípravy pro vypracování Rozšířené Eseje (EE), která je součástí hodnocení pro dosažení IB diplomu.
Ve středu ráno jsme se setkali v prostorné hale NTK, kde jsme začali naši prohlídku knihovny. Ještě předtím jsme se registrovali a stali členy NTK. Máme tak přístup k online materiálům a můžeme si zapůjčit informační zdroje, které nám mohou pomoci při přípravě témat pro naši esej. Během prohlídky jsme viděli různé části knihovny, jako např. prostor určený pro týmovou práci nebo tiché zóny, které jsou vhodné pro práci na projektu nebo klidné studium na zkoušky. Také jsme se dozvěděli, jak funguje systém uložení knih v knihovně, takže víme, kde hledat podle různých oblastí zájmu a jak si rezervovat některou z knih i jakým způsobem ji později vrátit.
Druhá část naší návštěvy se skládala z malého workshopu o tom, jak správně uvádět reference a vyhledávat informace pro naši esej a interní hodnocení (IA). Ukázali nám metodu CRAAP, zkratka označuje, jak aktuální, relevantní, autoritativní, přesné a účelné by naše zdroje mohly být a jak zkontrolovat, že splňují tato kritéria. Každý z nás se pak pokusil zkoumat několik příkladů. Uvádění citací a odkazování bylo součástí tohoto workshopu, protože obojí je velmi důležité při psaní našich prací (EE/IA) a používání práce někoho jiného. Dále jsme dělali brainstorming a malý průzkum o našich aktuálních tématech zájmu pro esej. Na závěr návštěvy jsme měli možnost půjčit si zajímavé knihy!
Michal Zapletal, student 5. ročníku
This academic year, we are gradually taking all our year groups on excursions to NTK; all our students have become NTK members and are able to use its valuable resources.
V letošním školním roce postupně podnikáme exkurze do NTK se všemi ročníky a všichni naši studenti se tím stávají členy knihovny a mohou využívat její cenné zdroje.
